科學故事的啟示作文

① 人類從動植物身上得到的啟示作文500字只描寫一種

看了動物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個問題,同時也得到一個啟發：
在農村果園里,我們常常發現害蟲鑽進樹干、成熟的果子里,為了保護果林,農民們只得不斷地大量噴農葯,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農葯讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些「無葯可救」的果樹心痛地砍掉.在現代化的農村裡,也不可能有那麼多的啄木鳥來幫果樹們看病.
大自然給人們有許多的啟示,飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的,那麼我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來製造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們可以裝一塊電腦晶元,這樣,它就可以准確無誤探測到病樹,然後,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那裡面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以准確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然後用帶勾的鋼管嘴將它勾出.要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進去,然後,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從裡面彈來,那富有粘性的長舌,一「鑽」進洞里,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅.
從啄木鳥和食蟻獸覓食中,我們得到了一個啟發,從而也從中得到了一個創新

第1篇：動物給人類的啟示
動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類從動物身上得到了許多啟示，創造發明了性能優異的新型機械繫統、儀器設備、建築結構和工藝流程，這就是仿生學。
古時候，人們看到魚兒在水裡游，自由自在，就根據魚的胸、鰭發明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發明了飛機，實現了人們「飛向藍天」的願望。
通過研究魚的呼吸器官——鰓，人類模仿魚鰓的結構，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作為人在水中呼吸使用的「人工鰓」。人類還根據鱷魚排鹽的機理，製成了高效的「淡化器」，可以用於提取或濃集某些分散狀態的元素……
蒼蠅的復眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內的物體。在蠅眼的啟示下，人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高解析度照片的蠅眼照像機，在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。
人類通過研究螢火蟲等生物發光，正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創造出一種象生物放光的物質一樣，塗在室內牆壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發出光亮來，那該是多好啊!
人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向，因此，人類又發明了轉動型大炮。
動物給了人類許多啟示，真是人類的老師!
第2篇：大自然的啟示
大自然對我們有很多啟示,今天我給大家講一講我的發現和有關生態平衡的故事. 人們經常開墾放牧,砍伐樹木,這使水土大大流失.我受到啟發是:人類不要再開墾荒地,如果不是的話,和有了,但是河裡沒有水. 大自然對人類有了懲罰,也有恩賜. 一天,人們看見天上的小鳥就想到小鳥可以飛,從此人們從動物身上得到了許多啟示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研製出雷達;在發光魚身上研製出伏特電池」豬鼻」研製出防毒;面具;」鋸」草研製出鋸子;蜻蜓眼睛研製出復眼照相機;水母研製出風暴測試^這些都是我的發現,也就是人類的研究. 說完我的發現了該說生態平衡故事了. 從前,有一個村莊,村莊裡面有一塊大樹林,人們每天都去砍伐樹木用來蓋房子,一天突如其來的洪水來到村莊上,沒有樹木的遮擋,洪水把村莊里的莊稼和房子一沖而盡.我的分析是:因為人們砍伐太多的樹木,已示洪水來時沒有東西遮擋把所有的東西都沖毀了.我的感受是:不要砍伐那麼多樹木,不然洪水來了，什麼也沒有的遮擋，把家中的一切都毀就不值得了。 從前，人類曬谷時，總有成群結隊的麻雀來偷穀子吃，後來人們想方設法的把麻雀消滅了，穀子反而因此而減產。我的感受是：大自然的一切事物都是互相聯系的，你違反什麼，什麼就和你作對。我們學會和他們相處。
第3篇：人類的老師
動物是人類的好老師，你聽說過萊特兄弟們，他們發明了世界上第一架用動力載著人上天的飛機。萊特兄弟就是從鳥兒、蜻蜓、老鷹等動物身上得到了啟示。 我，也想從鳥兒等動物身上得到啟示，發明比飛機更先進的飛行物——翅膀。 只要把翅膀安在背上，翅膀便可以帶著你四處飛翔在空中，你可以和鳥兒做伴，可以和老鷹比賽，可以教幼鳥飛翔，可以……。
馬路上交通事故少了，這樣的話，天空上人多了。會不會相撞？哈哈你別擔心，翅膀上按了雷達，翅膀發出無線電波，無線電波遇障礙物就會返回到翅膀，翅膀就會帶著你避開障礙物。 假如翅膀突然沒電了，我們不就掉下去了，放心吧！翅膀的電根本用不完，只要有風、雨、雪、陽光翅膀隨時都可以充電。 翅膀這么大，怎麼放，拿在手裡不是很麻煩嗎？你可以把翅膀疊起來，疊成一個小方塊，這是很方便的。 有了翅膀不但出門方便，而且安全。現在我們要好好學習，長大後發明出比翅膀更先進的交通工具和生活用品……。
第4篇：自然給我們的啟示
大自然給我們的啟示孫鵬宇人類在自然界的生態競爭中，原本是一種非常弱勢的動物。沒有鳥會費的翅膀，沒有馬善跑的四肢，沒有獅子牙齒的鋒利......但是，自然公平的賜予了人一雙靈巧的手和聰明的頭腦。同時，給予我們無窮無盡的啟示......原始的人類開始向身邊的一切自然事物學習。很快，善於發現並富有好奇心的人類謙虛地從自然那裡學到了許多知識，我們所索取的知識，也使原始人類脫離了茹毛飲血的生活。「工具」也幫助人類成為最強勢的動物。十年，百年，千年後的今天，人們的「工具」早已不是幾塊石頭打磨成的石器，而是從交通到餐飲，從通訊到戰爭，無所不能，無所不有的工具了。人類卻依然邁著向自然學習的腳步，依然向大自然「巧取豪奪」著人類所需的知識。人類用飛機征服了天空，用輪船征服了海洋。而天空遼遠而深邃，海洋廣袤而遼闊。飛機在天空飛行，輪船在海洋航行，方向的確定成了十分重要的問題。怎樣才能讓飛行不偏離航向呢？於是，在億萬個生命中，一隻小蜜蜂教會了我們。蜜蜂的腦袋上有一對復眼，每隻復眼都由6300個小晶體組成，光線進入小晶體以後，會通過感光束對光線進行識別，特別是偏振光。就算在烏雲密布的情況下，蜜蜂也能根據太陽的方位對時間和防線進行校正。科學家根據蜜蜂的超強方向感研究出一種偏振定向器，廣泛地用於飛機、輪船、車輛......有了偏振定向器，人們的出行方便了許多。可是，人不是夜行動物，又沒有貓可聚光的眼睛，黑夜又成為人們恐怖的惡夢。夜黑風高的夜晚，伸手不見五指，在那枝枝丫丫的樹叢間，有一個掠食者，正悄然無聲的靠近他的獵物。這個頂級的掠食者，就是一種蛇。可是，他的近視程度不亞於一個盲人，拿他究竟是怎樣捕捉獵物的呢？蛇，原來還擁有一直「眼睛」，這只「眼睛」，就在雙目和鼻子中間，一個叫做頰窩的器官，它能感覺動物身上發出的紅外輻射。即使只有0.001°C的溫差變化。根據這一原理，科學家又發明了夜視儀和紅外探測器。大自然真像人類循循善誘的導師，它告訴牛頓，地球是位有吸引力的女郎。它告訴達爾文，這個世界上沒有神。它告訴我們......我們依靠大自然給我們的啟示，學會了很多知識，進行了許多發明創造，得到了石油，得到了天然氣，得到了可燃冰，得到了原子能......天空和海洋，再也不是可望而不可及的。沒有什麼能抵擋我們探索的腳步，下一個啟示，大自然又會給我們什麼呢？我們期待著。
第5篇：大自然的啟示
大自然的啟示
駐馬店經濟開發區第二小學四（1）班 申晨
今天下午最後一節課，老師讓我們說說人類從大自然中學到了什麼東西。
先是山玉謹給我們講了蝙蝠和雷達的故事。她說，科學家做了三實驗，一次把蝙蝠的眼睛蒙上，把蝙蝠放到一個屋子裡，在屋子裡掛上許多繩子，繩子上掛著鈴鐺，結果，蝙蝠在屋子裡飛了半天，鈴鐺一個也沒響。然後又分別做了兩次實驗：一次把蝙蝠的耳朵塞住，一次把蝙蝠的嘴封住，把蝙蝠放在屋子裡讓它飛，蝙蝠就像沒頭的蒼蠅一樣亂撞。科學家從而得出了結論：蝙蝠一邊飛，一邊從嘴裡發出超聲波，超聲波遇到障礙物就彈回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。她還說科學家根據蝙蝠發明了雷達。我覺得我們只要認真觀察身邊的事物，就會得到大自然的啟示，從而發明一些對人們有用的東西。
然後劉懿堯又上來了，她說她在電視上看到一個鸛鳥家庭的事上。鸛鳥媽媽和鸛鳥爸爸都出去打獵了，小鸛鳥被電線電到了，翅膀上受了傷，不能飛向南方了。鸛鳥爸爸和鸛鳥媽媽一直陪著小鸛鳥度過了冬天。第二年春天，鸛鳥一家都被凍死了。我忍不住要問：難道動物之間也有感情嗎？是的，只要有生命的東西之間都有感情。
第三位是程黎明。她說螞蟻是預言家。他說他看見過螞蟻搬家。螞蟻身上搬著自己的食物，到新的家去。螞蟻和人類一樣，都會有感覺。螞蟻感到地面潮濕，就會把家搬到高地去。正所謂「螞蟻搬家過蛇道，明日必有大雨到。」
通過這次同學們說的，我明白了大自然中還有很多東西人類不知道，人類要把大自然當老師，才能懂得更多知識。
第6篇：自然給我的啟示
自然是一個多樣的大家庭，我們無時無刻都生活在自然中，然而，我們是否能在我們賴以生存的自然中尋找真理呢？其實，大自然時時刻刻不給我們以啟迪、智慧，即使是一種微小的動物或一顆微小的種子，一種常見的現象，都能給人無盡的啟示。我第一次從大自然中獲得啟示是在我很小的時候，那時7、8歲的我充滿童稚，對這個世界十分好奇。有一次，我在小區的健身器上玩耍，發現有一隻小螞蟻在地上爬行，它左看看，右瞧瞧，不時地爬來爬去，突然它停了下來一動不動，我好奇地朝它呆的地方一看，哦，原來是一顆糖果吸引住了這個小傢伙，只見它在那兒停留了很久，看著糖果就是不行動，對人類來說，糖果很小，與人類相比就如同茫茫大海中一艘小帆船，輕而易舉就可以拿走，但是對於小螞蟻來說，糖果比它們的身體要大很多倍，要想拿走，談何容易？小螞蟻猶豫片刻，轉身往回爬，不一會就鑽進了螞蟻洞，我當時以為它放棄了糖果，很快我發現自己錯了，從螞蟻洞里馬上爬出了許多螞蟻，它們一起向糖果的方向進發，到達目的地，螞蟻們三三兩兩爬上糖果，每一隻螞蟻都使出渾身的力氣，不一陣兒，糖果就被分割，螞蟻們抬了起來，勝利最終屬於付出艱苦勞動的人，只一會功夫，它們齊心合力將糖果搬回了家，美餐一頓。從螞蟻身上給那時的我一個深深的啟示，做事只要人多什麼事都能幹成。真沒想到小小的螞蟻讓我懂得了深刻的道理。這樣，我更加理解了團結的重要性。天下無難事，只怕有心人。」長大以後，自然中給我的啟示比比皆是，在路上行走時不經意間發現從水泥磚縫中冒出一株嫩綠的小芽，不禁感嘆大自然的神奇，這一株小小的芽兒竟然能從堅硬的水泥板中鑽出來，想必少不了平時的努力和樂觀的心態，頑強的生命力斗。如果一時放棄，必然終身困在地下，無法見到多彩的世界，那麼，做人就要努力向上，堅持不懈，才會擁有美好的未來。大自然的啟示真的很多很多，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的理解，像螞蟻、嫩綠的小芽，不都是很好的例子嗎？然而現在，人類隨意破壞大自然，隨地亂扔垃圾，工廠排污等不文明現象日漸增多，如果再不改掉這些惡習，大自然將會消失，而我們也不會從大自然中得到啟示和樂趣，讓我們做一個文明的公民，做一個熱愛大自然、保護大自然的主人，使大自然永駐人間。
第7篇：古代仿生學
相傳在公元前三千多年，我們的祖先有巢氏就通過模仿鳥類在樹上築巢來防
御猛獸的侵襲.四千多年前，我們的祖先「見飛蓬轉而知為車，『發明了有兩個輪子的車，古代廟外面有柱子，非常粗，就好像大象的腿.
在春秋戰國時代，魯國的木匠魯班開始研製能飛木鳥，西漢時期，有人用鳥的羽毛做翅膀，從山上飛下來，試著模仿鳥飛行動作.人類向鳥兒們學習怎樣飛上藍天.
人類從小鳥身上得到啟示，發明了飛機，從長頸鹿身上得到啟示，發明了抗荷飛行服.從金魚身上得到啟示，發明了潛水艇.
動物真是人類的好老師.
第8篇：給人類的一封信
尊敬的人類: 你們好! 我是一隻黃嘴天鵝，由於是瀕危物種，我們身處慘遭滅絕的險境中。我的全身白白的，像冬天的積雪似的。我的羽毛柔滑美麗，摸上去就像綢緞似的。我的嘴是淡黃色的，善於唱出高吭的歌聲。最令我驕傲的是我的脖子，它曲而長，長度差不多和我的身子相彷彿。正因為這些，我十分高傲，時而昂著頭在岸邊渡著方步，時而在美麗的湖中和姐妹們一起嬉戲玩耍，過著自由自在的生活。 一天凌晨，「呯」的一聲刺耳的尖嘯聲把我從睡夢中驚醒。我睜開眼睛一看：天哪！人們舉著氣槍，擊中的正是我的姐姝！面對人們這種殘忍的行為，我驚懼得甚至忘記拍動翅膀了。 人類，我們和你們無怨無仇，你們為什麼要殺害我們呢？——只是因為我們的羽毛鮮艷柔滑，只是因為我們的肉味道鮮美？可你們知道嗎，人與大自然的其它物種是互相依存的，滅絕了其中的一種，自然的生物鏈就會遭到破壞，久而久之，地球的生態就會失去平衡，那印度洋的海嘯，那美國紅河的洪災難道還不令你們醒悟嗎？ 我和你——人類和動物，我們本是朋友，我們的存在曾給你們帶來那麼多的啟示：飛機的發明，是從鳥類生活中得到啟示；輪船的改進是從鯨、海豚身上得到啟發……我們曾是你們人類最好的老師！我們共同生活在這個地球上，為什麼不能和平相處呢？ 「我和你，心連心，共住地球村……」聽，多麼美妙的樂曲，希望你們人類能珍惜大自然的每一個成員，保護好所有的物種，如這美妙的樂曲一樣與我們和諧相處。這是我們所有動物的心願！ 一隻失去姐妹的天鵝 2009年3月27日 人與自然和諧相處永遠是熱門話題。

② 從動植物身上得到啟示小發明的四年級作文400字。

大自然給人類的啟發是多種多樣的。大自然的巢穴，天然渾成，質朴無華，然而正是受此啟發，人類才發展起了建設科學，建立起了現代化大城市。大自然的河流，看起來不以人的意志為轉移，日夜奔騰不息，但它不也是在日夜教導人們如何理解地球的重力、運動的慣性力等許多道理，教會人們如何開發利用大自然的潛能嗎？金屬，給人類的靈感就更多了，這類看起來很堅硬的東西，被火融化後竟能按照人類的需要變成為人類所用的工具，更重要的是，它讓人們明白了各種物質都有熔點，都能進行形態和能態轉化。
人類根據鯊魚做出了飛機，根據蝙蝠做出了雷達.人類根據蜻蜓的翅膀發明了飛機，根據蝙蝠的嘴和耳朵發明雷達，根據鯨魚的外形發明了輪船，根據青蛙的眼睛發明了「電子蛙眼」.
由令人討厭的蒼蠅，仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。
從螢火蟲到人工冷光；
電魚與伏特電池；
水母的順風耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。
人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，准確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而准確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。
根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿製了盲人用的「探路儀」。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電桿、台階、橋上的人等。如今，有類似作用的「超聲眼鏡」也已製成。
模擬藍藻的不完全光合器，將設計出仿生光解水的裝置，從而可獲得大量的氫氣。
根據對人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究，已仿製了人力增強器——步行機。
現代起重機的掛鉤起源於許多動物的爪子。
屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲。
船槳模仿的是魚的鰭。
鋸子學的是螳螂臂，或鋸齒草。
蒼耳屬植物獲取靈感發明了尼龍搭扣。
嗅覺靈敏的龍蝦為人們製造氣味探測儀提供了思路。
壁虎腳趾對製造能反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。
貝用它的蛋白質生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上
根據蝙蝠，研究了雷達 根據魚類，研究了潛水艇 根據鳥類，研究了飛機根據熒火蟲研究了熒光燈

③ 寫一篇故事，要能讓人們受到啟發的作文

1
我不媽媽說「不」

枯黃的葉子鋪滿了一地。那光禿禿的枝幹在風中搖擺，這里的風和我此時的心一樣冷,我拉了拉衣領．把那凍僵了的腦袋縮了進去，繼續俳徊在這條小路上。 我不想回家、因為我怕見到她．見到她那鋒利的目光，彷彿一把利劍、要剖開我的心,但我又覺得那目光黯器的，又失雜些憂郁。 不知從什麼時候起、一層隔膜悄悄地在我倆之間滋上．雖然准此都想捅破它，但誰也沒有成功。 放學了，我興沖沖地推開家門，忘記了手裡的那本詩集；「媽，我回來了!」「手上什麼書,讓我看看"糟了，全完了,我怎麼沒把書放進包里。「這是什麼詩呀!怎麼都是』愛』呀』愛』的!你這學期都在做些什麼，難怪老師反映你成績有所下降、滑坡得那麼厲害，我看你以後還看不開這些」說著，就准備撕。 我怎麼會讓她撕，我一把搶過來：「不能撕，這是借來的.....」沒等我說完，「啪」的一聲，她在我的臉上重重地扇了一下，她似乎很激動，在客廳里來回走動：「你說 ，平時你要參考書什麼的，我哪次不答應?我整天奔波，都是為了誰？你現在看這鍾書，你對得起誰？你太令我失望了」。 「你只知道成績、成績、分數、分數，你考慮過我的感受嗎?我長大了，逐漸成熟了。我不想像一隻被關在籠里的鳥那樣可憐, 晚自習時,你像做賊似的在窗戶外監視著，看我是不是時時刻到都在苦讀，同學們笑我，說我應該去學反監控。還有，上次下大雨、我和同學在學校里吃了晚飯。沒有回家。誰知，你找到班上，你知道我都嚇傻了，我怕你會失態，畢竟，這是在許多問學面前，果然，你把我很狠地教育了一番，上課鈴響後，你才不情願地離開了，你沒有肯聽我解釋一句，那大下大雨，我回家也來不及呀！我覺得我很委屈，可是忍氣吞聲了：現在．我忍無可忍了、你太過分了我看詩集、也是為了增長知識。我也一直在努力地學習，我也想上一所名牌、重點大學，我在盡我的力。你什麼都是對的，你的話都是聖旨，我什麼都要照辦，現在我受下不了，我要離開這個討厭的家」說完，我便沖出了家門，於是便有了開頭的一幕，不知道我怎麼會有那麼大的勇氣和媽媽頂撞，我只知道我異常憤怒這么長一段時問。我那把這些活憋在心裡，我要瘋了。如果世界上殘忍的行為是製造傷痕，那麼我和她都做了殘忍的事。 不經意地抬起頭，前面小路盡人的身影怎麼那麼熟悉，難道是她在等我？這么冷的天，在外面站著，她會凍壞的，她的關節炎這幾天正發作，我向她走去，我不知道為什麼，我只知道我應該這么做。 「孩子，回家吧，外面冷，今天嗎......」她在輕輕抽咽，我扶著她走回了家，我喜愛的那本詩集放在茶幾上。我打開詩集，看到了一下詩句：請原諒我/背叛了你的模式和准則/如果你屬於歷史/時代需要我/我不能走在你的前面生活/你也無法阻攔鍾聲在黎明回響。（汪國真詩） 點評： 《我對媽媽說「不」》少年的任性，青春的躁動，成長的壓抑，導致了年少的你開始向父母反叛，禍害全源於汪先生的那本詩集！是它的存在導致了一場母女之間的戰爭。她像一根導火線，跳動著青春的火焰；她又是一根繩，牢牢栓著母女二人的心。文章由反叛母親到關心母親可，寫出了少年人沖動之舉後的反悔，也折射出成長的那一瞬心靈的凈化。結尾將汪國真的詩引入文章既照應開頭又表明心態，用得恰如其分。

④ 科學家的故事作文 400字

鄧稼先，每一個中國人都為之驕傲的名字。他出生於安徽懷寧縣一個書香門第之家。在父親指點下打下了很好的中西文化基礎，於1941年考入西南聯合大學物理系。翌年，他回到北平，受聘擔任了北京大學物理系助教，抱著學更多的本領以建設新中國之志，他於1947年通過了赴美研究生考試，於翌年秋進入美國印第安納州的普渡大學研究生院。由於他學習成績突出，不足兩年便讀滿學分，並通過博士論文答辯。此時他只有26歲，人稱「娃娃博士」。
1950年8月，鄧稼先在美國獲得博士學位9天後，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國。同年10月，鄧稼先來到中國科學院近代物理研究所任研究員。此後的8年間，他進行了中國原子核理論的研究。1954年，鄧稼先加入了中國共產黨。 當祖國要求他製造原子彈時，他義無返顧地同意；當蘇聯單方面撕毀和約，撤除相關人員時，他自己帶頭攻關，並以嚴謹的計算推翻了原有結論，從而解決了中國原子彈試驗成敗的關鍵性難題。數學家華羅庚後來稱，這是「集世界數學難題之大成」的成果。當原子彈實驗爆炸成功時，他並沒有因成功而放棄工作，而是他又同於敏等人投入對氫彈的研究。按照「鄧—於方案」，最後終於製成了氫彈，並於原子彈爆炸後的兩年零8個月試驗成功。這同法國用8年、美國用7年、蘇聯用4年的時間相比，創造了世界上最快的速度。 1985年，他的癌擴散已無法挽救，1986年7月16日，時任國務院副總理的李鵬同志專程前往醫院，授予他全國「五一」勞動獎章。同年7月29日，鄧稼先去世。他臨終前留下的話仍是如何在尖端武器方面努力，並叮嚀：「不要讓人家把我們落得太遠…… 」
鄧稼先，中國「兩彈」之父。當他生病時，他還一直想著工作，正因為祖國有他這樣的好兒子，我們國家科技武裝技術才能如此的先進。他的精神一直鼓舞著每一個中國人。

⑤ 受到大自然啟示小發明的作文大約要500字的。

自然給了人類許多啟示，它就是人類最早的「老師」。大自然里有許多奇怪的回事，動植物都有自己獨特的特答點。
比如，風一吹過，蒲公英在藍天中飛舞，像一些穿著白色衣服的精靈，人們通過它隨風飄動的特性，發明了降落傘，這樣，人們操作著降落傘在空中往下跳時，就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發明的。比如馬跑得非常快，人類就想：要是能發明一樣比馬跑得還快的機器就好了。時光飛逝，隨著科學技術的不斷發展，人類就發明了汽車，讓我們出遊時能快點到達目的地。人們還模仿鳥類的飛翔發明了飛機。那時，如果我們要去很遠的地方，坐汽車根本就不夠快，人們望著天空中翱翔的鳥兒想：要是我們能飛就好了。人類又發明了飛機。
人類是聰明的，可我們如果沒有大自然這位「老師」，就想都不敢想，更別說發明、創造了。正因為有了這位「老師」，人類才得以大膽想像，並不斷地去發明，創造。
大自然，人類的「老師」，正因為有了它，我們的生活才不再枯燥、平凡，我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩！大自然，你是人類的「老師

⑥ 科學家從烏龜身上得到啟示發明了什麼作文

以前,坦克只有一層,如果敵人在右邊,就要把整個坦克掉過來.人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜的背上可以朝任何方向,因此,人類又發明了轉動型大炮.

作文（原創）：
烏龜的啟示
動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構造，特殊的功能和有趣的習性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。 古人看到魚兒在水中自由地游來游去，就模仿魚的體形做成船體，仿照魚的胸鰭和尾鰭，製成雙槳和單櫓，從此人類就能在水上自由行動了。從鳥的飛行原理，製造了飛機，在蔚藍色的天空中飛翔，實現了人類夢寐以求的飛上天空的願望。
對於這些你可能不覺得稀奇，但你是否相信就連頂著一個笨重的殼的行動緩慢的烏龜也能為人類的武器史發展做出貢獻。
在很久之前，剛剛發明出來的坦克只有一層，因為如果敵人在右邊，就需要把整個坦克掉過來攻擊，這大大限制了坦克的威力，使之無法在戰場上發揮應有的威力。
但卻從大烏龜背小烏龜這一細節上，人們發現小烏龜在大烏龜光滑的殼上可以自由轉動，這便大大啟發了人們，從中便發明了新型轉動性大炮，這使坦克的威力劇增，在戰場上大放異彩。
所以我們不該將目光只放在書籍上，我們更加應該走進大自然，因為大自然是我們最好的導師。

⑦ 科學故事類型的作文350字

今天，媽媽帶著我和幾個小朋友一起去了科技館。
科技館里有24節氣、靜電、氣浮投籃、回體驗風的威力答，還有滾燙的水和水蒸氣做成的龍卷風。最讓我感興趣的是氣浮投籃和體驗風的威力。
氣浮投籃是地上有一個固定的鐵架，架子上面有一個可以從上方空洞里吹出強勁氣流的圓球，這個圓球的孔洞上面有一個小的塑料球，當孔洞裡面吹出氣流的時候，小球就飛起來，等它飛到最高點的時候，猛的一推大球，小球就飛進了前方的球籃里。
體驗一下風的威力是在一個玻璃櫃里有一個用模型做的美麗的花園，外面有十二個按鈕，這些按鈕代表的是從一到十二級風。我按了一級風，這時模型房子煙囪里出來的煙是斜著的；我又按了六級風，花園里人原來平靜的走著，忽然六級風吹得他寸步難行；然後我又按了十一級風，原來平靜的水池突然出現了像海上一樣的大浪；最後我按十二級風，那個模型房子被吹塌了、樹被吹倒了，人被吹飛了。

⑧ 具有科學精神的名人的故事的作文！急！！！！！！

名人讀書的故事一：聞一多醉書 聞一多讀書成癮,一看就「醉」,就在他結婚的那天,洞房裡張燈結綵,熱鬧非凡.大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎.急得大家東尋西找,結果在書房裡找到了他.他仍穿著舊袍,手裡捧著一本書人了迷.怪不得人家說他不能看書,一看就要「醉」. 名人讀書的故事二：華羅庚猜書 著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同.他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然後閉目靜思.他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了.華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想像力,不至於使自己淪為書的奴隸. 名人讀書的故事三：侯寶林抄書 相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家.有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願.後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來.適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終於被他抄錄到手. 名人讀書的故事四：張廣厚吃書 數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀.這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多.因為經常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印.他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書. 名人讀書的故事五：高爾基救書 世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命.有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮.為了搶救書籍,他險些被燒死.他說：「書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死 名人小故事 小時候的比爾·蓋茨十分好動,常常不能靜下來.他最喜歡就是坐在木馬上搖搖擺擺地晃著,有趣的是,即使現在他已長大成人,有時仍會不由自主地搖著呢!這成了他獨特的小動作. 牛頓三歲時,已顯露出其不平凡之處.當一般的小朋友喜歡跟朋友四處奔跑和嬉戲時,他卻寧可獨個兒躲在屋子裡,拿著錘子和鐵釘,叮叮鐺鐺地打在木板上,製作喜歡的小工藝.

⑨ 人類從大自然中受到什麼啟發有什麼發明創造作文至少350字以上

有關大自然的資料
這是故事
你們知道嗎？大自然是美麗的大自然，我們應該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹。接著，我給大家講個故事。
從前，在森林裡，有一個小村莊。裡面非常熱鬧，那裡的人非常善良，從不砍樹木，也很喜歡動物，森林裡的動物從不傷害人們，大家都和睦相處，生活的非常愉快。
但是過了不久，有一個人在山上喊：「賣斧頭了！賣斧頭了！」正好有一個人經過山上，那個賣斧頭的人問經過山上的人：「先生，要買斧頭嗎？」那個經過山上的不知道那個東西是什麼，就問：「這個斧頭是干什麼的？」另一個人說：「你可以拿著這把斧頭去砍樹，拿來做房子。」那個人想了想，原本他是不想買的，但是又覺得挺好，就買了下來。
他拿回家後，告訴了妻子。妻子憤怒的說：「你不能砍樹，砍了樹，那些小動物們怎麼辦？那它們就沒有家了。」那個人說：「你為了小動物，我們怎麼辦，我們蓋的都是草房。如果下了雨，那我們的房子就被吹走了，那我們還蓋什麼房子。如果砍了樹，拿來做房子，這樣什麼都不怕了。」妻子很難為情的說：「那好吧。」那個人就出去砍樹了。
他走著走著，碰見了老鄉，老鄉看他手裡拿著東西，就問：「你手裡拿的是什麼東西呀？」那個人說：「是斧頭。」老鄉又問：「你那這個斧頭干什麼？」那個人說：「它可以用來砍樹。」老鄉聽了，很生氣，說：「你不可以砍樹。」那個人聽了，就把剛才的經過告訴了老鄉。老鄉這才明白，他說：「你在哪裡買的？」那個人說：「就在山上。」老鄉聽了，還沒來得及說聲謝謝就走了。
現在買斧頭的人越來越多，樹也漸漸變少了。小動物們沒有了家，人也逐漸變得冷酷起來。
直到有一天，洪水來了。樹都擋不住了。它們把全部人都淹死了，整個村莊都沒了。
這個故事告訴我們，要保護
這是講道理的
大自然是上帝賜予人類的瑰寶。細品每一珠，每一露，沐浴陽光，放眼河山時，大自然又在向我們娓娓講述著一個又一個的故事。沉溺於自然中，會感悟到「寵辱偕忘」的人生情懷；會體會到「日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里」的豪情滿懷；會明白「怒發沖冠，憑欄處，蕭蕭雨歇」的滿腔憤懣。感悟自然，就彷彿在讀一本書，一本震撼靈魂，洗滌心靈的書。

雷聲轟響，驚動天地，震得山也擾耳，河也張口，這才是真正的英雄氣概。

電光飛馳，直插雲霄，舞得鷹也惶惶，虎也慌慌，這才是真正的豪俠英姿。

逝者如斯。悠悠古柏披著千載滄桑寂寞山野，那一圈又一圈的年輪印記對它來說不過是千年一瞬，卻清晰而真實地記錄了它生命中的每一段軌跡。仰望古柏，你是否感悟到這也許是自然對人的一種委婉的啟迪和期望。

感悟自然，有天空廣闊無邊的胸襟，有大海波濤澎湃的神勇，有陡峰壁立千仞的鋼毅，有金鋼石百摧不撓的堅強，這方為日之正氣。

感悟自然，有落葉隨風飄盪的思念，有小草外柔內鋼的青翠，有細雨情意綿綿的柔和，有動物界無微不至的親情，這便是月之靈氣。

讓我們懷著一顆感悟的心，放下一切雜念，懷著一份淳樸，帶著一份純真，去走進自然，感悟自然吧！你會發現，自然中的一切竟如此美好，如此神奇。
這是啟示
1。由令人討厭的蒼蠅，仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。
2。從螢火蟲到人工冷光；
3。電魚與伏特電池；
4。水母的順風耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。
5。人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，准確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而准確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。
6。根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿製了盲人用的「探路儀」。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電桿、台階、橋上的人等。如今，有類似作用的「超聲眼鏡」也已製成。
7。模擬藍藻的不完全光合器，將設計出仿生光解水的裝置，從而可獲得大量的氫氣。
8。根據對人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究，已仿製了人力增強器——步行機。
9。現代起重機的掛鉤起源於許多動物的爪子。
10。屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲。
11。船槳模仿的是魚的鰭。
12。鋸子學的是螳螂臂，或鋸齒草。
13。蒼耳屬植物獲取靈感發明了尼龍搭扣。
14。嗅覺靈敏的龍蝦為人們製造氣味探測儀提供了思路。
15。壁虎腳趾對製造能反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。
16。貝用它的蛋白質生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上。

人類的發明——來自動物的靈感 船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研製出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的「熱眼」功能，研究開發出了微型熱感測器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺製成了用於偵緝的「電子警犬」。
仿生與高科技 現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置 …科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下，他們設計了一種新型汽車－－「企鵝王」牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時。
科學家模仿昆蟲製造了太空機器人。
澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經研製出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用於火星考察的小型飛行器。

英國科學家在仿生學啟發下，正在研製一種可以靠尾鰭擺動以S形「游水」的潛艇新式潛艇的主要創新之處是使用了被稱為「象鼻致動器」的裝置。「象鼻」由一組用薄而柔軟的材料做成的軟管組成，模仿肌肉活動，推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇，用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷。

1666年前後，牛頓在老家居住的時候已經考慮過萬有引力的問題。假期里，他常常在花園里小坐片刻。有一次，象以往屢次發生的那樣，一個蘋果從樹上掉了下來……
一個蘋果的偶然落地，卻是人類思想史的一個轉折點，它使坐在花園里的牛頓頭腦開了竅，引起他的沉思：究竟是什麼原因使一切物體都受到差不多總是朝向地心的吸引呢？牛頓思索著。終於，他發現了對人類具有劃時代意義的萬有引力。

蠅眼照相機的由來

昆蟲的復眼是由千萬個小眼組成的，由於小眼之間的相互抑制，使眼具有突出影像的邊框、增大清晰度的功能。人們仿效蒼蠅腹眼中小眼的蜂窩型結構製成了用於科研的「蠅眼照相機」，一次就能拍攝1329張照片， 其分辯率達4千條線。

大自然的啟示是：蠅眼照相機的由來：昆蟲的復眼是由千萬個小眼組成的！
1。由令人討厭的蒼蠅，仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。
2。從螢火蟲到人工冷光；
3。電魚與伏特電池；
4。水母的順風耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。
5。人們根據蛙眼的視覺原理，已研製成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，准確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而准確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場，它能監視飛機的起飛與降落，若發現飛機將要發生碰撞，能及時發出警報。在交通要道，它能指揮車輛的行駛，防止車輛碰撞事故的發生。
6。根據蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿製了盲人用的「探路儀」。這種探路儀內裝一個超聲波發射器，盲人帶著它可以發現電桿、台階、橋上的人等。如今，有類似作用的「超聲眼鏡」也已製成。
7。模擬藍藻的不完全光合器，將設計出仿生光解水的裝置，從而可獲得大量的氫氣。
8。根據對人體骨胳肌肉系統和生物電控制的研究，已仿製了人力增強器——步行機。
9。現代起重機的掛鉤起源於許多動物的爪子。
10。屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲。
11。船槳模仿的是魚的鰭。
12。鋸子學的是螳螂臂，或鋸齒草。
13。蒼耳屬植物獲取靈感發明了尼龍搭扣。
14。嗅覺靈敏的龍蝦為人們製造氣味探測儀提供了思路。
15。壁虎腳趾對製造能反復使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。
16。貝用它的蛋白質生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應用在從外科手術的縫合到補船等一切事情上。

⑩ 科學給我的啟示的作文

當我們坐在機前收看豐富多的時我們手按滑鼠在計算機的世界裡暢游時；當我們在春光明媚的季節里津津有味地吃著西瓜時……我們可曾想過：是什麼給我們的生活帶來那麼多的變化？是科學！是科學技術的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個世界！
隨著科技的進步，世界的面貌都發生了哪些變化呢？
說：人的壽命變長了！在科學不發達的時，飢餓和疾病一直是威脅著人類生存的大敵，無數的人被疾病和飢餓無情地奪去寶貴的生命。我國在新建立以前，人口的平均壽命只有35歲。怪不得姐以前老念叨著「人生七十古來稀」唉聲嘆氣。而現在，有什麼頭疼腦熱的，到買些打幾針就好啦。所以，整天樂呵呵地自誇好，還說什麼「人活百歲不稀奇」呢！
說：我們的勞動變輕鬆了！再也不用像爺爺那時候一樣——臉朝土背，靠艱苦的體力勞動，靠捉摸不定的老天爺吃飯了。在採用高新技術的農業園里，耕地、播種、收割等程序都可以用計算機來管理，用農業機械來完成。它使人們從繁重的體力勞動中了出來。
說：我們的生活變好了！以前，人們總要為飽問題發愁。科技的發展，讓我們裝滿了米袋子，盛滿了菜藍子，不但吃得飽，而且吃得好，吃得更豐富了。去年，我家還蓋起了兩間四層高的樓房。我也有了自己的小天地，還在我的房間里安裝了空調器，冬暖夏涼，我可以安安靜靜、舒舒服服地在裡面寫作業看故事書啦。
要我說呢，我覺得科學技術的進步，把世界變小了！每年春節，隔壁的大爺都要通過越洋，和遠在的祝，相隔萬里的親人如在耳邊。想唐僧到印度取經，一路上跋山涉水、風餐露宿、歷盡艱辛，整整走了好幾年才到達目的地。現在，快速的汽車、輪船、飛機等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個「五一」節，我們一家還去了一趟首都呢！
在世界的，我們的先人發明了、指南針、印術、造紙術，創造了自己輝煌的歷史。我們地生長在一個嶄新的時，科學的花朵從來沒有像今天這樣鮮艷奪目，科學的道路從來沒有像今天這樣寬廣。同學們，讓我們從小就培養起愛科學、學科學的好慣，樹立科學精神，勇攀科學高峰，去創造美麗的家園。