寶寶胎教故事
Ⅰ 胎教講故事有用嗎
現在的很多媽媽們都不想讓自己的孩子比別人家的孩子查,從懷孕的開始就要為寶寶准備各種各樣所需的物質,等懷孕之後只要是對寶寶好的食物還有習慣,准媽媽都照做。現在流行的胎教也是很多的,音樂、瑜伽、故事,那麼胎教講故事有用嗎。
胎教講故事有用嗎
1、有用,這個時候就需要媽媽和寶寶之間的默契。童話故事的「天馬行空」可以很好地培養寶寶的想像力、創造力,准媽媽把故事內容用豐富的想像力放大並傳遞給胎兒,促使胎兒心靈健康成長。每天選擇一個固定的時間,給胎寶寶講一個精心准備的故事,還可以幫助准媽媽緩解焦慮,放鬆心情;利用故事與胎兒做交流。准媽媽用胎教故事的方式去和寶寶做交流,用和緩的聲音講話,一言一語都是對胎寶寶的愛,讓其更健康穩定地發育。
2、讓胎寶寶逐漸熟悉媽媽的聲音,並做出相應的反應,待孩子出生後可以消除由於環境的突然改變而帶來的心理上的緊張和不安。實際聽故事的還是媽媽,因為母子連心,媽媽通過聽故事,去感知故事裡的人事,去想像美好的東西,用好的心情來感染寶寶並將此傳遞給寶寶。
精選胎教故事推薦
認識生命:《蝴蝶》、《熊貓眼鏡店》、《自我陶醉的梅花鹿》;變得勇敢:《變勇敢的小卡咪》、《勇敢的小刺蝟》、《勇敢的小裁縫》;充滿趣味:《小樹葉賀卡》、《長著藍翅膀的老師》、《最好吃的蛋糕》、《竹林公主》、《月亮姑姑來作伴》、《精衛填海》、《螢火蟲和星星》。
以上就是小編根據胎教講故事有用嗎,給出的相關資料。這些資料能夠充分的表現出胎教故事非常的有用,只要媽媽們愛的奉獻,真情的交流相信比不胎教的寶寶要厲害的多,無論是從智力來說還是敏銳性來講都是非常的好,所以胎教是非常的有必要的。
Ⅱ 胎教能幾個月可以聽胎教故事從哪裡下載
懷孕頭4個月應做好安胎的准備工作,從第4個月起。 按孕婦生活作息時間安排胎教,最好在早上起床後,下班後,晚上臨睡前進行。 懷孕第4至5個月,可給胎兒音樂胎教,每日兩次,每次3-5分鍾。 懷孕第5至7個月時,可用兩首樂曲輪流播放,父母還可以和胎兒說話或唱歌,每日2次,每次5分鍾。 懷孕7個月後...可以正規上課,每日3次,每次5-10分鍾,早上講故事或唱歌,下班後聽音樂或文字訓練,晚上臨睡前進行音樂和文字訓練。
Ⅲ 胎教故事怎麼講
慢慢地,胎寶寶感覺到的越來越多,聽到的也越來越多。給胎寶寶講故事就是一項不可缺少的胎教內容。在講故事時,准媽媽可以把胎寶寶當成一個大孩子,娓娓動聽地述說,親切的語言將通過語言神經的振動傳遞給胎寶寶。 ★ 選故事書 幼兒畫冊是較為合適的胎教書,書中色彩豐富、富於幻想、語言也多為兒語,能喚醒准媽媽最美麗的想像,給准媽媽以幸福感和希望。內容選擇充滿愛的、美好的、積極的,那些有暴力、恐怖的故事情節不要講給胎寶寶聽。 ★ 充滿感情地朗讀 因為胎寶寶在真的聽,在感受,因此准媽媽在講故事時要充滿感情,盡可能使故事內容在自己的頭腦里形成一個個具體的形象,以便更加具體地傳遞給胎寶寶。准媽媽的感受都能通過某種途徑巧妙地轉化為教育因子,直接作用於胎寶寶。也就是說,故事不一定依原文念給他聽,而必須是經過你的大腦。胎寶寶聽到的,是你理解了的,這樣你才能把書中故事形象地傳輸給他。 ★ 講你喜歡並且熟悉的故事 准媽媽熟悉的事物講起來會更輕松,更容易帶有色彩,比如說,你喜歡動物,就給胎寶寶講動物故事,如果你喜歡植物,不妨給胎寶寶講講世上美麗的花花草草吧。 ★ 故事還有很多 除了童話,准媽媽還可以給胎寶寶講生活中的一切,看見柳樹發芽,就講春天,看見葉子落了,就講秋天,吃水果的時候,就講一個蘋果的故事,想起自己的童年的趣事兒,也可以講給他。 講故事時准媽媽應找到最舒服的姿勢,集中精力,每個字都清晰地吐出來,聲調緩和,繪聲繪色地講,你的情緒是不是積極,胎寶寶是能感覺到的。另外,這些胎教准爸爸都應該多多參與,會有很多意想不到的效果哦!
Ⅳ 精選的胎教故事有哪些
精選胎教故事:《春天來了》、《公雞報曉》、《豬八戒吃西瓜》、《會飛的箱子》 《春天來了》 春天來了,小樹發芽了,小草變綠了,小花也開了,有桃花、梨花、丁香花、玉蘭花,真是漂亮極了。 晚上,天空掛著月亮,小星星在月亮婆婆身邊睡著了。這時,公園里傳來了好聽的說話聲。 桃花說:「春天真好,我最喜歡春天了,太陽暖暖的,花兒也開了,多好啊!你們說是不是我先開的?是我把春天迎來的。」 梨花說:「你說的不對,是我先開的,你看我全身白白的,多像雪白的玉。」 玉蘭花說:「你們說的都不對,是我最先和春姑娘說話的,我最香了,春姑娘最喜歡我了。」 花兒們的說話聲把月亮婆婆吵醒了,月亮婆婆問花兒們:「你們說什麼呢?真熱鬧,讓我也聽聽」 梨花向月亮婆婆招招手,高興地說:「月亮婆婆,春天真好,您告訴我們。是誰最先把春天姑娘迎來的?」 月亮婆婆想了想,微笑著說:「我知道剛才你們說什麼了,我來告訴你們答案。春姑娘是小草最先迎來的,在你們沒開花的時候,小草已經鑽出地面了。」 聽了月亮婆婆的話,桃花、梨花、玉蘭花都低下了頭。 月亮婆婆又說:「好了,孩子們,咱們睡覺吧!呆一會兒春姑娘該來叫你們了。」 公園里又靜靜的了,月亮婆婆,還有桃花、丁香花、玉蘭花都閉上眼睛了,她們的夢里春姑娘還在跳舞呢。 《公雞報曉》 古時候,天上有九個太陽和九個月亮。平時,它們輪流出來,晝夜分明,氣候適宜。可是有一年,太陽和月亮突然發了怒,它們一齊出來,天氣熱得像火爐,清泉斷了流,河川幹了底,土地曬裂了縫。百姓們在乾旱和飢渴中掙扎,不知怎麼活下去。 有個叫挪亞的小夥子,又勇敢又聰明,他號召人們登山射日,自己解救自己。大夥都跟著挪亞,砍下岩桑樹身製成弩,砍下樹枝做成箭。挪亞背起弩、挎上箭,向高聳的東山走去。 挪亞經過艱苦攀登,終於站在東山頂上。拉弩拾箭,對准太陽和月亮射去。一連八箭,八個太陽被射下來了;又是八箭,射下八個月亮。挪亞心想:太陽是男的,月亮是女的,應該留下一對做種。於是收起弩箭回村去了。 炎熱消除了,天氣涼爽了。可是留下的太陽和月亮被射怕了,躲在天邊不敢出來。世間一片昏暗,沒有了白天、黑夜,一年之中沒有春、夏、秋、冬。樹葉不綠了,莊稼不長了。挪亞看到人們的苦難,心裡很難過。他決心把太陽和月亮叫出來。 挪亞問大家,誰能把太陽和月亮叫出來?大家異口同聲地說:「大公雞!公雞的嗓子清柔又明亮,叫聲悅耳又動聽。」還真是這樣,它「喔喔喔……」地叫了一陣兒,太陽搖晃著身子爬上了東山頂,射出萬道金光。但膽小的月亮仍然只有等到晚上才敢露面。天上有了太陽和月亮,白天黑夜分清了,四季分明了。樹木長出了綠葉,莊稼結出了碩果。 公雞替人們叫出了太陽和月亮,給世間帶來了光明和幸福。從此,每當公雞啼鳴時,太陽便露出笑臉,從東山後冉冉升起,把光明撒向大地,將溫暖送給人間。 《豬八戒吃西瓜》 唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚一起到西天取經。有一天,天熱極了。他們走得又累又渴,孫悟空說:「你們在這兒歇一會兒,我去摘點水果來給大家解解渴。」豬八戒連忙說:「我也去,我也去!」他想:跟了孫悟空去,能早點吃到水果,還可多吃幾個。 豬八戒跟著孫悟空,走呀,走呀,走了許多路,連個小酸梨也沒找著。他心裡不高興了,就哎喲哎喲的叫起來。 「你怎麼了,八戒?」 「我肚子疼,走不動了。你摘了水果,可別一個人吃了。」 孫悟空知道豬八戒偷懶,不去理他,就一個跟頭南海去摘水果了。 再說豬八戒,找個樹蔭,正想睡一覺,忽然看見山腳下有一個綠油油的東西,走過去一看,哈哈,原來是個大西瓜!他高興極了,把西瓜一切四塊,自言自語地說:「第一塊,請師父吃,第二塊請孫悟空吃,第三塊請沙和尚吃,第四塊,嗯,這是我的。」他張開大嘴巴,幾口就把這塊西瓜吃了。 「西瓜一塊不夠吃,我把孫悟空的一塊吃了吧。」他又吃了一塊。 「西瓜真解渴,再吃一塊不算多,我把沙和尚的一塊也吃了吧。」他又吃了一塊,這下只留下唐僧的一塊了。他捧起來,又放下去,放下去,又捧起來,最後還是憋不住,把這塊西瓜也吃了。 「八戒,八戒!」 豬八戒一聽,是孫悟空在叫他呢,原來孫悟空在南海摘了蜜桃、甜棗、玉梨回來,正好看見豬八戒在切西瓜,就在雲頭上偷偷地瞧著呢。 「八戒,八戒,你在哪裡?」 豬八戒慌了,心想,我找到大西瓜自己吃了,要是讓孫悟空知道,告訴了師父,這就糟了。他連忙拾起四塊西瓜皮,把它們仍得遠遠的,這才回答說:「我,我在兒呢!」孫悟空說:「我摘了些果子,咱們回去一起吃吧。」豬八戒說:「好的,好的。」 八戒剛走了幾步,就摔了跤,臉都跌腫了,低頭一看,原來是踩了自己剛才仍的西瓜皮上了。孫悟空說: 「是哪個懶傢伙把西瓜皮亂丟,害得八戒摔了一跤!」 「哎,哎,不要緊,沒摔痛!」 八戒和孫悟空又往前走了,啪嗒一下,八戒又摔了一跤。孫悟空說: 「哎呀,又是哪個懶傢伙偷吃了西瓜,把西瓜皮亂丟。」 八戒心想:怎麼又碰上一塊,真倒霉!可要小心點兒。他剛想到這兒,忽然腳下一滑,又跌了一跤,孫悟空哈哈大笑,說:「八戒!你今天怎麼盡摔跤?」八戒的臉越漲越紅,一句話也講不出。總算走到了休息的地方,八戒心想:一路上摔了三跤,摔得我好苦啊。啪嗒,又是一下,八戒重重的摔在地上,再也爬不起來了。 唐僧、沙和尚看見八戒臉上青一塊、紫一塊,腫了一大半,更加胖了。就問他是怎麼回事,八戒結結巴巴地說:「我不該一個人吃了一個大西瓜,這一路上摔了四跤。」說得大家都笑了起來。 《會飛的箱子》 從前有一個商人,非常有錢,他的銀元可以用來鋪滿一整條街,而且多餘的還可以鋪一條小巷。不過他沒有這樣做,他有別的方法使用他的錢,他拿出一個銀幣,必定要賺回一些錢。他就是這樣一個商人,後來他死了。 他的兒子繼承了全部的錢財,他生活得很愉快。他每晚去參加化裝跳舞會,用紙幣做風箏,用金幣,而不用石片在海邊玩著打水漂的游戲。這樣,錢就很容易花光。他的錢就真的這樣花光了。最後他只剩下四個銀幣,此外還有一雙便鞋和一件舊睡衣。他的朋友們現在再也不願意跟他來往了,因為他再也不能跟他們一道逛街。不過這些朋友中有一位心地很好的人,送給他一隻箱子,說:"把你的東西收拾進去吧!"這意思是很好的,但是他並沒有什麼東西可以收拾進去,因此他就自己坐進箱子里去。 這是一隻很滑稽的箱子。一個人只須把它的鎖按一下,這箱子就可以飛起來。它真的飛起來了。噓!箱子帶著他從煙囪里飛出去了,高高地飛到雲層里,越飛越遠。箱子底發出響聲,他非常害怕,怕它裂成碎片,如果真的這樣,他的筋斗可就翻得不得了!願上帝保佑!他居然飛到土耳其人住的國度里去了。他把箱子在樹林里的枯葉子下面,然後就走進城裡來。這倒不太困難,因為土耳其人穿著跟他一樣的衣服:一雙拖鞋和一件睡衣。他碰到一個牽著孩子的奶媽。"喂,您是土耳其的奶媽,"他說,"城邊的那座宮殿的窗子開得那麼高,究竟是怎麼一回事
Ⅳ 胎教故事由爸爸讀好還是放有聲好
爸爸講更好一些,當然,父母都可以。正確的聽胎教故事的方法是父母來講,這樣的好處是讓寶寶熟悉父母的聲音,增加父母與孩子之間的情感交流和溝通。在寶寶出生以後更能熟悉父母的聲音,當寶寶哭鬧的時候父母熟悉的聲音會讓寶寶有種回到媽媽肚子中的安全感,可以有效的抑制寶寶的哭鬧。這才是正確的講胎教故事的方法。
Ⅵ 爸爸講胎教故事有用嗎
爸爸講胎教故事有用嗎?現在很多人在寶寶沒出生的時候,就會給她們講一些胎教小故事,希望寶寶在媽媽的肚子里也可以有一場視覺盛宴,那就有很多人問了媽媽可以給寶寶講胎教故事,那爸爸可以嘛,其實這個都是看爸爸媽媽的,看兩個人的想法是怎麼樣的。正確的胎教故事都是父母來講的,這樣可以讓寶寶知道父母的聲音,熟悉父母的聲音,增加父母與孩子之間的交通較高溝通和交流。胎教故事呢,最好是在上午或者是晚飯前的下午,這個時候寶寶是很清醒的,可以能夠聽到聲音,感覺到聲音,也不會對聲音造成什麼不良的反應。也不會是睡著了,或者是聽不到聲音,而這個階段的寶寶互動性是非常好的。這個時候給寶寶講胎教故事,效果很好。所以說,在懷孕20周到32周的時候可以給寶寶講胎教故事哦。
Ⅶ 胎教故事適合幾個月聽
現代社會科技的發達讓人們開始意識到教育的重要性,很多准媽媽從孩子還在肚子中的時候就開始進行胎教了。那麼胎教故事適合幾個月聽?科學研究證明小寶寶是在媽媽肚子里的第四到六個月里大腦開始快速發育,所以這個時候給小寶寶聽胎教故事是最合適的。讓我們來分析分析。
胎教故事和音樂並不是越早進行越好而是應該在適當的時間開始,進行得過早,小寶寶還沒有開始發育,也是沒有任何用處的。胎教故事和音樂對小寶寶來說是一種很好的教育可以讓小寶寶了解到這個世界。
Ⅷ 每次給寶寶講胎教故事的時候他都不動,他是在聽嗎
是的,不過他不是在聽故事,只是在感受媽媽或爸爸的聲音。而且出生後,他也會對胎教時聽到的聲音會有反應哦。。。很有意思的。
Ⅸ 給寶寶胎教的時候講胎教故事真的有效果嗎
有一點作用的偶,
(一)音樂胎教法
主要是以音波刺激胎兒聽覺器官的神經功能,從孕16周起,便可有計劃地實施。每日1次~2次,每次15分鍾~20分鍾,選擇在胎兒覺醒有胎動時進行。一般在晚上臨睡前比較合適,可以通過收錄機直接播放,收錄機應距離孕婦1米左右,音響強度在65分貝~70分貝為度。亦可使用胎教傳聲器,直接放在孕婦腹壁胎兒頭部的相應部位,音量的大小可以根據成人隔著手掌聽到傳聲器中的音響強度,亦即相當於胎兒在子宮內所能聽到的音響強度來調試。腹壁厚的孕婦,音量可以稍大一些;腹壁薄的孕婦,音量應適當小一些。胎教音樂的節奏宜平緩、流暢,不帶歌詞,樂曲的情調應溫柔、甜美。但要注意千萬不能把收錄機直接放在孕婦腹壁上給胎兒聽。在胎兒收聽音樂的同時,孕婦亦應通過耳機收聽帶有心理誘導詞的孕婦專用磁帶,或選擇自己喜愛的各種樂曲,並隨著音樂表現的內容進行情景的聯想,力求達到心曠神怡的意境,藉以調節心態,增強胎教效果。 對話胎教法 孕20周,胎兒的聽覺功能已經完全建立。母親的說話聲不但可以傳遞給胎兒,而且胸腔的振動對胎兒也有一定影響。因此,孕婦要特別注意自己說話的音調、語氣和用詞,以便給胎兒一個良好的刺激印記。對話胎教要求父母雙方共同參與,因為男性的低音是比較容易傳入子宮內的,久而久之,也不失為一種良性的音波刺激。父母可以給胎兒起一個中性的乳名,如「平平」、「樂樂」等,經常呼喚之,使胎兒牢牢記住。如此,嬰兒出生後哭鬧時再呼之乳名,便會感到來到子宮外的嶄新環境並不陌生,而有一種安全感,很快地安靜下來。同時,父母要把胎兒當做一個懂事的孩子,經常和他說話、聊天或唱歌謠給他聽。這樣,不僅能增加夫妻間的感情,還能把父母的愛傳遞給胎兒,對胎兒的情感發育具有莫大益處。對話的內容不宜太復雜,最好在一段時間內反復重復一兩句話,以便使胎兒大腦皮層產生深刻的記憶。
1、孕婦從孕26周開始讓胎兒聽胎教音樂,每次不超過20分鍾,每天1-2次。
2、用錄音機放音,孕婦距音箱1.5-2米,音箱的音強在65-70分貝; 3、如果用耳機在孕婦腹壁放音,則耳機處為60分貝即可。 4、孕8個月後反復播送一首固定的樂曲,可為出生後的孩子培養音樂愛好,並為開發孩子的想像力打下基礎。
(二)撫摩胎教法
嬰幼兒的天性是需要愛撫。胎兒受到母親雙手輕輕地撫摩之後,亦會引起一定的條件反射,從而激發胎兒活動的積極性,形成良好的觸覺刺激,通過反射性軀體蠕動,以促進大腦功能的協調發育。孕婦每晚睡覺前先排空膀胱,平卧床上,放鬆腹部,用雙手由上至下,從右向左,輕輕地撫摩胎兒,就像在撫摩出生後的嬰兒那樣,每次持續5分鍾~10分鍾。但應注意手活動要輕柔,切忌粗暴。
(三)觸壓、拍打胎教法
孕24周以後,可以在孕婦腹部明顯地觸摸到胎兒的頭、背和肢體。自此時開始,每晚可讓孕婦平卧床上,放鬆腹部,使胎兒在「子宮內散步」、做「宮內體操」。這樣反復的鍛煉,可以使胎兒建立起有效的條件反射,並增強肢體肌肉的力量。經過鍛煉的胎兒出生後肢體的肌肉強健,抬頭、翻身、坐、爬、行走等動作都比較早。但要記住,一旦胎兒出現踢蹬不安時,便應立即停止刺激,並輕輕撫摩之,以免發生意外。 與胎兒做運動聯系
1、輕輕拍打或撫摸胎兒,每天2-3次,每次5-10分鍾。如果胎兒以輕輕蠕動作出反應,可繼續撫摸;
2、若胎兒用力掙脫或蹬腿應停止拍打撫摸,理想的撫摸時間,以傍晚胎動較多時,或晚上10時左右為好。
(四)光照胎教法
胎兒的視覺較其他感覺功能發育緩慢。孕27周以後胎兒的大腦才能感知外界的視覺刺激;孕30周以前,胎兒還不能凝視光源,直到孕36周,胎兒對光照刺激才能產生應答反應。因此,從孕24周開始,每天定時在胎兒覺醒時用手電筒(弱光)作為光源,照射孕婦腹壁胎頭方向,每次5分鍾左右,結束前可以連續關閉、開啟手電筒數次,以利胎兒的視覺健康發育。但切忌強光照射,同時照射時間也不能過長。 通過以上各種方法,綜合地對胎兒進行教育、訓練,溝通了信息,形成父母與胎兒之間的相互結合,對於出生後嬰兒的智力開發十分有利。對孕期中進行的各種胎教訓練,均應詳細地記錄下來。例如,胎動的變化是增加還是減少,是大動還是小動,是肢體動還是軀干動等等。經過一段訓練後,即可總結一下胎兒對某種刺激是否建立起特定的反應或規律。這樣將有助於醫生對胎兒發育情況的了解。在此期間,一定不要忘記對孕婦本身實施的其他一切保健措施。 附:胎教誤區:手電筒照射胎教影響胎兒睡眠 目前流行一種胎教方法:光照胎教,即通過光照對胎兒進行刺激來訓練胎兒視覺功能。然而,產科專家並不認可這種方法。 這種新的胎教方法旨在幫助胎兒形成晝夜周期節律,一般是用手電筒照射胎兒。然而,海淀區婦幼保健院產科段志堅主任醫師在接受記者采訪時,均否認了這一新的胎教方法的科學性。段志堅指出,這一做法並沒有科學依據。 此外,孕婦並不了解腹中胎兒是醒著還是睡眠,如果強行進行光照刺激,反而可能影響胎兒的睡眠質量和生長發育情況。而且一般來說,胎兒和新生兒視力較弱,是比較害怕強光刺激的,為此產房裡的燈光大多採取的是暗光,就是要減少光線對新生兒的刺激。因此專家認為,光照胎教的方法不可取。
(五)語言胎教法
孕婦或家人用文明、禮貌、富有感情的語言,有目的地對子宮中的胎兒講話,給胎兒期的大腦新皮質輸入最初的語言印記,為後天的學習打下基礎,稱為語言胎教。 在妊娠第83天中,不斷生長發育的胎兒,由眼睛猴樣又進一步到類似猩猩的類人猿樣,胎兒的大腦開始有皺褶,掌管智能和感情的前腦發達起來,即形成了「人腦」。人腦從內側往外分古皮質、舊皮質、新皮質3大部分。古皮質起著爬蟲類腦的作用,舊皮質起著哺乳類腦的作用。惟有人類有別於其他動物的新皮質特別發達。新皮質是用來學習知識和進行精神活動的。如果先天不給胎兒的大腦輸入優良的信息,盡管性能再好,也只會是一部沒有儲存軟體的電腦,胎兒會感到空虛的。 據醫學研究證實:父母經常與胎兒對話,能促進其出生以後在語言及智力方面的良好發育。
(六)「 斯賽迪克」胎教
異域的「 斯賽迪克」胎教 美國俄亥俄州的斯塞迪克夫婦十分重視胎教,4名女兒智商奇高,均達到160以上,他們歸功於胎教。斯塞迪克夫婦後來總結了自己的胎教方法,並輯錄成書,有興趣的父母可以學著做: 1、經常用悅耳、快樂的聲音唱歌給胎兒聽。 2、多播旋律優美節奏明快的音樂或歌曲,將幸福與愛的感覺傳遞給胎兒。 3、隨時與胎兒交談。由早上到晚上就寢,一天里在做著什麼,想著什麼,都跟胎兒說。例如,早上起床, 跟胎兒說早安,告訴他現在是上午,可以將當天的天氣告訴胎兒。 4、講故事給胎兒聽。自己必須先了解故事的內容,然後用豐富的想像力,把故事說給胎兒聽。說故事時,聲調要富感情,不要單調乏味。 5、多出外散步,增長見識 。出外散步,無論是看到什麼,如車輛、商品、行人、植物,都可以將它們變成有趣的話題,細致地描繪給胎兒聽。例如路上遇見郵差,便告訴胎兒郵差穿怎樣的制服,郵差可以幫我們派信等。 6、利用形象語言。 在白色的圖書紙上,利用各種色彩來描繪文字或數字,加強視覺效果。教導文字時,除反復念之外,還要用手描繪字形,並牢牢記住文字的形狀與顏色,而且要
Ⅹ 胎教可以聽故事嗎
很多媽媽們都不想讓自己的孩子比別人家的孩子查,從懷孕的開始就要為寶寶准備各種各樣所需的物質,等懷孕之後只要是對寶寶好的食物還有習慣,准媽媽都照做。現在流行的胎教也是很多的,音樂、瑜伽、故事,那麼胎教講故事有用嗎。
胎教講故事有用嗎
1、有用,這個時候就需要媽媽和寶寶之間的默契。童話故事的「天馬行空」可以很好地培養寶寶的想像力、創造力,准媽媽把故事內容用豐富的想像力放大並傳遞給胎兒,促使胎兒心靈健康成長。每天選擇一個固定的時間,給胎寶寶講一個精心准備的故事,還可以幫助准媽媽緩解焦慮,放鬆心情;利用故事與胎兒做交流。准媽媽用胎教故事的方式去和寶寶做交流,用和緩的聲音講話,一言一語都是對胎寶寶的愛,讓其更健康穩定地發育。
2、讓胎寶寶逐漸熟悉媽媽的聲音,並做出相應的反應,待孩子出生後可以消除由於環境的突然改變而帶來的心理上的緊張和不安。實際聽故事的還是媽媽,因為母子連心,媽媽通過聽故事,去感知故事裡的人事,去想像美好的東西,用好的心情來感染寶寶並將此傳遞給寶寶。
精選胎教故事推薦
認識生命:《蝴蝶》、《熊貓眼鏡店》、《自我陶醉的梅花鹿》;變得勇敢:《變勇敢的小卡咪》、《勇敢的小刺蝟》、《勇敢的小裁縫》;充滿趣味:《小樹葉賀卡》、《長著藍翅膀的老師》、《最好吃的蛋糕》、《竹林公主》、《月亮姑姑來作伴》、《精衛填海》、《螢火蟲和星星》。
以上就是小編根據胎教講故事有用嗎,給出的相關資料。這些資料能夠充分的表現出胎教故事非常的有用,只要媽媽們愛的奉獻,真情的交流相信比不胎教的寶寶要厲害的多,無論是從智力來說還是敏銳性來講都是非常