拔苗助長的故事

❶ 《揠苗助長》的寓言故事出自哪裡

出自《孟子·公孫丑上》，作者是戰國時期的孟子。揠苗助長是一個成語，讀音是yà miáo zhù zhǎng，意思是比喻為急於求成，反而壞了事。

原文如下：

宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：「今日病矣！予助苗長矣！」其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。

譯文：

有個擔憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔的宋國人，一天下來十分疲勞但很滿足，回到家對他的家人說：「可把我累壞了，我幫助禾苗長高了！」他兒子聽說後急忙到地里去看苗的情況，然而苗都枯萎了。

天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊！以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像這個拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。

(1)拔苗助長的故事擴展閱讀

一、揠苗助長的啟示

1、客觀事物的發展自有它的規律，純靠良好的願望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀願望相反。這一寓言還告知一具體道理："欲速則不達"。 

2、人們對於一切事物都必須按照客觀規律去發揮自己的主觀能動性，才能把事情做好。反之，單憑自己的主觀願望去做，即使有善良的願望，美好的動機，結果也只能是適得其反。

二、揠苗助長的用法：作主語、謂語，也可作定語，含貶義

三、作者簡介

孟子（約前372年—前289年），姬姓，孟氏，名軻，字型大小子輿，戰國時期鄒國（今山東濟寧鄒城）人。

戰國時期著名哲學家、思想家、政治家、教育家，儒家學派的代表人物之一，地位僅次於孔子，與孔子並稱「孔孟」。宣揚「仁政」，最早提出「民貴君輕」的思想。

韓愈《原道》將孟子列為先秦儒家繼承孔子「道統」的人物，元朝追封孟子為「亞聖公·樹宸」，尊稱為「亞聖」，《孟子》一書，屬語錄體散文集，是孟子的言論匯編，由孟子及其弟子共同編寫完成，倡導「以仁為本」。

代表作有《魚我所欲也》，《得道多助，失道寡助》。《生於憂患，死於安樂》，《富貴不能淫》和《寡人之於國也》被編入中學語文教科書中。

❷ 拔苗助長是什麼寓言故事還是歷史故事

拔苗助長是歷史故事。

《拔苗助長》原文：

宋國有個人憂慮他的禾苗不長高，就拔高了禾苗，一天下來十分疲勞地回到家，然後對他的家裡人說：「今天太累了！我幫助禾苗長高了！」他兒子快步去到田裡查看禾苗的情況，禾苗都已經枯萎了。

天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊！以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像這個拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。

(2)拔苗助長的故事擴展閱讀：

拔苗助長啟示：

1、客觀事物的發展自有它的規律，純靠良好的願望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀願望相反。這一寓言還告知一具體道理："欲速則不達"。

2、人們對於一切事物都必須按照客觀規律去發揮自己的主觀能動性，才能把事情做好。反之，單憑自己的主觀願望去做，即使有善良的願望，美好的動機，結果也只能是適得其反。

事物運動是有規律的。規律是客觀的。規律的存在和發生作用不以人們的意志為轉移，它既不能被創造，也不能被消滅，規律具有不可抗拒性。

人們的行動一旦違背了規律的要求，就會受到規律的懲罰。蔑視客觀規律，違背客觀規律，不僅半不好事情，而且必然遭到失敗。所以人們在想問題辦事情的時候，必須按客觀規律辦事，堅持實事求是。

❸ 拔苗助長寫一個有趣的故事

古時候有個人，希望自己田裡的禾苗長的快點，天天到田邊去看。可是，一天、兩天、三天內，禾苗好像一點也沒有容長高。他就在田邊焦急的轉來轉去，自言自語的說：「我得想個辦法幫他們長。「一天，他終於想到了辦法，就急忙跑到田裡，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得精疲力盡。當他回到家裡時，一邊喘氣一邊對兒子說：「今天可把我累壞了，力氣沒白費，禾苗都長了一大截。」 他的兒子不明白是怎麼回事，跑到田裡一看，發現禾苗都枯死了。

❹ 揠苗助長的故事。

古時候有個人，希望自己田裡的禾苗長的快點，天天到田邊去看。可是，一天、兩天、三天，禾苗好像一點也沒有長高。他就在田邊焦急的轉來轉去，自言自語的說：「我得想個辦法幫他們長。「一天，他終於想到了辦法，就急忙跑到田裡，把禾苗一棵一棵往高里拔。

從中午一直忙到太陽落山，弄得精疲力盡。當他回到家裡時，一邊喘氣一邊對兒子說：「可把我累壞了，力氣沒白費，禾苗都長了一大截。」 他的兒子不明白是怎麼回事，跑到田裡一看，發現禾苗都枯死了。

揠苗助長是一個成語，讀音是yà miáo zhù zhǎng，意思是比喻為急於求成，反而壞了事。

(4)拔苗助長的故事擴展閱讀

原文

宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：「病矣！予助苗長矣！」其子趨而往視之，苗則槁矣。

天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。（出自《孟子·公孫丑上》）

譯文

有個擔憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔的宋國人，一天下來十分疲勞但很滿足，回到家對他的家人說：「可把我累壞了，我幫助禾苗長高了！」他兒子聽說後急忙到地里去看苗（的情況），然而苗都枯萎了。

天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊！以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像這個拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。

❺ 拔苗助長的故事 很簡短

拔苗助長的故事 ：

宋國有個擔憂他的禾苗不長高，就拔高了禾苗的人，(一天下來)十分疲勞，回到家對他的家人說:"今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了!"他兒子聽說後急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。

天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊!以為禾苗長大沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長的人，就像拔苗助長的人，不但沒有好處，反而害了它。

拓展資料：

拔苗助長：[ bá miáo zhù zhǎng ]

詳細解釋

1.【解釋】：比喻違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而壞事。

2.【出自】：《孟子·公孫丑上》：「宋人有閔其苗之不長而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：『今日病矣，予助苗長矣。』其子趨而往視之，苗則槁矣。」

3.【示例】：那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異於拔苗助長。

4.【語法】：連動式；作謂語；比喻不切實際地辦事，欲速不達

例句：那種不顧學生能否接受的填鴨式的教學方法，無異於～。

❻ 拔苗助長的故事

宋國有一位農夫，希望自己田裡的禾苗長的快點，於是天天到田邊去看。可是，一天、兩天、三天，禾苗一點也沒有長高。
有一天，他扛著鋤頭下田耕種，他圍著田邊走來走去，苦心思索著有什麼辦法可以使稻子長高一點。忽然，他靈機一動，毫不猶豫的捲起褲腿就往水田裡跳，把每一棵秧苗都拉高了一點。從中午一直忙到太陽落山，弄得精疲力盡。傍晚，農夫好不容易才完成了他自以為很聰明的傑作，得意洋洋的跑回家。一到家，農夫就迫不及待的對他的兒子說：「告訴你一件了不起的事，我今天想到一個好點子，讓咱們田裡的稻苗長高了不少。」他的兒子不明白是怎麼回事，急忙跑到田裡一看，發現自己家的禾苗都枯死了。

拔苗助長這個成語告訴我們，做事情不能急於求成，不然反而會壞了事情。

❼ 揠苗助長的故事

很久很久以前，有一個宋國人（是宋國，不是宋朝！）嫌自己的莊稼長得慢，就將禾苗一棵棵拔高。他疲憊不堪地回到家裡，對家人說：「今天累壞了，我幫助莊稼長高啦！」他兒子趕忙到地里去看，禾苗都已枯萎了。