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學習雷鋒小故事

發布時間: 2020-11-18 02:43:12

A. 關於雷鋒的小故事(50字)急急急!!!!!!

故事一:參加兒童團

一九五零年, 鄉里成立了農民協會,進行了土地改革,雷鋒同志積極投入了這場運動,當了兒童團長,站崗,放哨。巡邏,防止敵人破壞,他還學會了說快板,搞宣傳。

故事二:學生時代

一九五零年夏天,鄉政府保送孤兒雷鋒同志免費讀書。一九五六年夏天,從荷葉壩小學畢業,幾年裡,雷鋒同志克服困難,勤奮學習, 受到師生的的一致好評。他幫助落後的同學,愛護集 體的糧食,並與壞份子做斗爭,受到學校老師、同學和鄉親們的一致好評。在畢業典禮上,他上台發言,毅然要求留在農村,為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。

故事三:謙虛謹慎

雷鋒同志入伍以來,多次立功受獎,他被選為市人大代表,出席過首屆共青團代表會議,他的照片,日記和模範事跡。通過報紙。電台作了廣泛的宣傳,雷鋒同志陸續收到來自全國各地熱情贊揚他的來信,他在日記中寫下了這樣- -段話:「我的一 -切都是黨給的,光榮應該歸於黨,歸於熱情幫助我的同志,至於我個人做的工作,那是太少了, 我這么一點點貢獻,比起對我的要求和期望還是很不夠的」

故事四:雷鋒幫大嫂買火車票

有一次,雷鋒外出執行任務,在沈陽火車站換車,在檢票口,

發現一群人圍看一個中年婦女,婦女的背後還背著一個小孩呢。

這個婦女坐在地上嚎啕大哭,雷鋒上前詢問怎麼回事,這女

的才哭哭啼啼說了事情經過,原來她娘家在山東,可她不小心將

火車票丟了,身上又沒錢,已經在車站餓了一天。

雷鋒一聽,趕緊去買了一張去山東的火車票塞到大嫂手裡,還順帶著十元錢。

大嫂激動的說: :「大兄弟, 你真是好人啊,你叫什麼名字,

是哪個單位的?」

雷鋒說:「我叫解放軍, 就住在中國」 。

B. 學雷鋒故事 要能讀3分鍾的

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……」

這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話:「螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。"作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種「螺絲釘」精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。

有時班裡因為你盡的這份力,就可能獲得「先進班集體」的榮譽稱號;有時班裡因為你盡的這份力,就可能奪得「文明班級」的獎牌.只要你做到了「螺絲釘」精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了霅鋒精神你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他她)?

有人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向—邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇後者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。



雷鋒(1940年12月18日-1962年8月15日),原名雷正興,出生於湖南長沙。中國人民解放軍戰士、共產主義戰士。

1954年加入中國少年先鋒隊,1960年參加中國人民解放軍,同年11月加入中國共產黨。1961年5月,雷鋒作為全團候選人,被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會代表。1962年2月19日,雷鋒以特邀代表身份,出席沈陽軍區首屆共產主義青年團代表會議,並被選為主席團成員在大會上發言。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

雷鋒對後世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內涵,在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。它影響了後來一代一代的中國人。

2017年5月,軍方權威媒體的報道顯示,新組建的陸軍第79集團軍隸屬於北部戰區陸軍,同時雷鋒生前所在部隊也已隸屬於陸軍第79集團軍。

C. 求日常生活中學習雷鋒的小故事

故事一:那是在20世紀80年代。那年冬天,家裡在做餃子時,發現沒醋了。便出去買醋。誰知道剛走出商店,看見一個女人摔倒在地上,頓時口吐泡沫,暈倒了。我和一個不認識的年輕女子截停了一輛三輪車,把她送到附近醫院的急診室。我付了急救費。

經檢查,這名女子除了腦震盪外還患有心臟病。當時,我從女式夾克口袋裡找到了她的工作許可證,於是我給她的單位值班室打了電話。很快,這位婦女的家人和單位負責人來到了醫院。我和那個年輕的女人悄悄地離開了。

回到家後,兒媳問:「醋買回來了嗎?」我剛發現那瓶醋真的不知道去哪兒。我只告訴我的家人原因和後果。小學的孫女聽到這件事,拍手說:「這是學習雷鋒,幹得好!」

故事二:這是二十一世紀的開始。不久前,韓國人去中國的一個雷區紀念館參觀講演。誰知道他們晚上吃飯時,桌上擺滿了新鮮的海鮮、大魚大肉、高檔香煙、飲料等等。這位韓國朋友皺著眉頭,馬上開了個宴會。

他說:「雷鋒的精神之一就是勤儉節約。中國仍然是一個發展中國家。它不應該如此奢侈浪費。我們知道雷鋒精神不能只說不做!出席會議的中國領導人立即感到尷尬。因此,他建議我們一起去吃盒飯,自己付錢。他把節省下來的宴會費用捐給了一所小學。

(3)學習雷鋒小故事擴展閱讀:

雷鋒精神是新中國成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法則,以愛國主義為核心,深入貫徹了團結、熱愛和平、勤奮、勇敢、自強的偉大民族精神。

實現中國夢需要雷鋒精神,才能在200年內取得成功。這個時代有無數英雄,任何一個國家,任何一個民族,任何歷史階段,是不可能沒有英雄的。雷鋒的模範事跡和高尚思想在軍內外以及社會各界產生巨大影響。掀起了後來全國各族人民的學雷鋒做好事的風氣。

D. 雷鋒小故事50字左右

范班長

一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長,在他的帶領下,四班成了「四好班「,雷鋒也成了全連的四好班長。

謙虛謹慎

雷鋒入伍以來,多次立功受獎,他被選為市人大代表,出席過沈陽軍區首屆共青團代表會議,他的照片,日記和模範事跡.通過報紙.電台作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續收到來自全國各地熱情贊揚他的來信,他在日記中寫下了這樣一段話:「我的一切都是黨給的,光榮應該歸於黨,歸於熱情幫助我的同志,至於 我個人做的工作,那是太少了,我這么一點點貢獻,比起對我的要求和期望還是很不夠的……」

參 軍

一九五九年十二月初,新一年的徵兵工作已經開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒於焦化廠的徵兵名額有限,且雷鋒在工地的表現十分突出,領導也捨不得放他走,就不同意他報名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經歷,表明他參軍的志願和決心。

E. 關於雷鋒的感人小故事。

(1) 雷鋒的故事:救災

1960年夏末,報紙上發表了一條消息:遼陽地區遭到了百年不遇的大小災。

對遼陽,雷鋒有說不盡的深情厚誼啊!他在那兒參軍,在那兒住過,勞動過。他馬上懷念起那裡的夥伴們,那裡的鄉親們……。看了報,他急得直嘆氣。

當他在報紙上看到黨中央派飛機給災區人民送糧又送衣的時候,心裡想:「黨中央這樣關心災區人民,我這個人民戰士,此刻能為災區人民做點什麼呢?……」他想到自己還有公社退回來的那一百元錢,便連忙寫了封慰問信,頂著大雨,立刻跑到郵局,把一百元錢和信一起寄到遼陽去了。

他在日記上寫道:

「有些人說是我傻子,是不對的。我要做一個有利於人民、有利於國家的人。如果說這是傻子,那我甘心願意做這樣的傻子的,革命需要這樣的傻子,建設也需要這樣的傻子。」

(2)雷鋒的故事:捐錢

雷鋒以自己的行動,回答了那些不理解他的人們。

那是一個美好的日子,駐地附近的人民,歡欣鼓舞,敲鑼打鼓,慶祝城市人民公社的成立。

他心裡也非常喜悅,他想,在這個時候,自己能為公社做點什麼好事呢?想著想著,了跑到儲蓄所,把自己兩年來在工廠、部隊積下的二百元錢,全部取了出來,一陣風似地,跑到望花區和平人民公社黨委辦公室,把錢往桌上一放,說:

「我早就盼望這一天了!這是我對望花區人民公社的一點心意,收下吧!」黨委辦公室的同志,很受感動,說:「同志!我們收下你的這份心意,錢,我們不能收,你留著自己用,或寄到家裡去。」

雷鋒說:「人民公社就是我的家。我的錢就是給家裡用的。」他又說:「我在苦裡生,甜里長,沒有大我,就沒有小我。黨和人民給了我一切,我要把一切獻給人民和黨。這錢是黨和人民給我的,現在就讓它為人民事業發揮一點作用吧」。

雷鋒苦苦要求,公社仍然不肯收下,直到他說得哭了起來,公社的同志才答應收下一半。這件事大大地鼓舞了全體公社社員。他們說:「我們一定辦好人民公社,答謝解放軍……」

(5)學習雷鋒小故事擴展閱讀:

雷鋒(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正興,出生於湖南長沙。中國人民解放軍戰士、共產主義戰士。

1954年加入中國少年先鋒隊,1960年參加中國人民解放軍,同年11月加入中國共產黨。1961年5月,雷鋒作為全團候選人,被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會代表。1962年2月19日,雷鋒以特邀代表身份,出席沈陽軍區首屆共產主義青年團代表會議,並被選為主席團成員在大會上發言。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

雷鋒對後世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內涵,在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。它影響了後來一代一代的中國人。

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