家教小故事2

㈠ 家教小故事

教育部規定下列四種人員不得參加普通高考報名：
1、具有高等學歷教育資格的高等學校的在校生;
2、高級中等教育學校非應屆畢業的在校生作假偽造應屆的學生;
3、因觸犯刑法已被有關部門採取強制措施或正在服刑者;
4、無學籍，檔案不齊全的在校生。

㈡ 與孩子之間的家教小故事200字

我說家教小故事 三年級的孩子教育主要有以下幾個難點：就是使孩子花相對比較少的時間學習鞏固更多的知識點和難點，開拓思路，多角度考慮問題，通過以下幾方面我讓孩子更扎實的學好各門功課。 數學方面用孩子平常接觸的形象的東西舉例子、打比方，讓孩子不空洞乏味的接觸數字，在腦子里有一個立體的圖像，應用題多讀理解題的意思後講出來給家長聽，再一起做，不對的家長和孩子一起分析後再做。絕不能讓孩子產生錯誤印象後再改正，那會多花二三倍的時間，還難以讓孩子明白其中的道理。 語文不要死記硬背，要讓孩子先熟讀文章，用自己的話把文章復敘一遍，文章大意孩子就知道的差不多了。家長再把重點和孩子找出來，一篇文章的中心思想，重點語句，孩子就掌握的差不多了，反復幾篇文章一指導，以後孩子自己就會抓重點了。同時要有時間讓孩子看點課外書，對孩子知識的積累，豐富詞彙量，寫作文有很大宜處。 英語因為沒有很好的聽說環境,英語就要讓子多讀,多寫,加強大腦深處的印象.課文磁帶反復聽,然後讀出來,家長及時糾正錯誤的發音。 還有一點就是一定讓孩子說出自己的想法，敢於發言，我跟孩子在一起學習的時候就經常會因為一些小問題發生爭論，她一定堅持自己是對的，用各種方法說服我，有些問題討論到最後還是覺得她說的有道理。這樣一個小小的勝利，就會給她很大的動力。這個年齡的孩子好動，也有了自己不成熟的個人思維方式，同一個教育問題，再次向孩子提出時，你就要換一個說法以免孩子產生逆反心理，達不到良好的家庭教育效果。還要注重合理安排學習，玩耍，休息的時間。

㈢ 家教小故事1000字

從小培養自理能力，給學習插上翅膀
我聽到老師對我的小孩在日常生活中表現的能力贊賞,我為我的孩子感到高興,同時也說得是對自己平時同小朋友相處一些做法肯定.我很高興可以和各位家長交流一下心得,教好自已孩子.
1、創立小朋友的獨立性，家長和小孩在家裡是最為親密接觸的人，大多數人都認為自己小孩喜歡撒嬌，其實小孩子也喜歡家長向他們撒嬌。我們通過向小孩傳遞父母工作很累，需要小朋友幫助一下或共同完成某一件事。大家完成後向小孩子說一下謝謝或你完成得很好。使小孩子感到自已在父母心中真摯的愛和父母的一種存在感。以後覺得做事是很開心，慢慢成為一種獨立的習慣；
2、家長在與孩子接觸中，了解小朋友的脾氣特點。根據小孩特點去做事。當他做好每一件事，要盡量誇獎，因為小朋友都喜歡聽說好話。做錯事不要立即訓斥或責罵，過後再平心糾正，若斥罵使他受到打擊，以後很可能不敢去嘗試做事；
3、家長平時和小孩子在一起，要了解其愛好，投其所好，和他像朋友一樣溝通。有共同的語言，大家就能夠更親近，父母用自已為小孩樹立更好的思想行為准則；
孩子上小子學一年級了，作為我們家長如何教育好孩子，其實也是一門課程，在養育孩子的過程中，每位家長都會獲得一些經驗，但不一定適合每一個孩子，我覺得每個孩子都是我們獨一無二的寶貝。

㈣ 有木有家教小故事

《愛說謊話的小貓》

在郊外，有一隻愛說謊的小花貓，叫達達。它喜歡說謊話來取樂。
有一天下午，達達在小路上散步，遇見了小毛鴨毛毛，就迎上前去對它說：「你好，毛毛，我們可以做朋友一起玩嗎？」「好啊！」毛毛問「你家住哪啊？」達達眼珠子一轉回答說：「就在東邊的小溪旁。」達達向毛毛揮手道別，繼續散步。走著走著，又碰見了小黃狗克克，也對他說：「你好，克克，我們可以做朋友一起玩嗎？」「可以呀」，克克問，「那你家住哪呢？」達達想了想，答道：「我家住在西邊的瑪麗山下」「好。再見！」他們相互揮了揮手，就各自忙去了。
一個月後，他們相約在河邊玩耍。突然，達達腳底一滑，跌入了水中，毛毛和克克連忙把奄奄一息的達達救上岸，並一起扶著達達回家。它們去了東邊的小溪兩岸和西邊的瑪麗山腳，可都沒找到達達家。一路打聽，終於在南邊的樹林旁找到了它的家。達達醒來後，知道說謊話給自己和他人帶來這么多的麻煩，羞愧死了。
從此，達達再也不說謊話了。
摘自萬花筒·兒童故事網，萬花筒兒童故事收錄了兩萬多條兒童故事，很多故事都可以做家教用的，希望對孩子有幫助

㈤ 家教小故事是講什麼的

家教小故事聽專家講淘氣包的故事：一次去朋友家，席間，他4歲的兒子不斷把空盤子拿到地上當軲轆滾著玩，爺爺奶奶『威逼利誘』均無效。於是支招，六個大人瞬間安靜，湊在一起竊竊私語，不再理會孩子。一開始，他還興致勃勃地玩盤子，幾分鍾後，他開始奇怪，為什麼沒有人理他了，於是跑過來拉奶奶的衣襟問『奶奶，你們在干什麼呀？』邊問邊爬上來看。奶奶告訴他『我們正討論一件非常重要的事情，小孩子不可以聽。』他一下著急了，非要聽。奶奶假裝想了想，提了個條件——必需安安靜靜地聽，不能隨便動東西。小男孩馬上高興地答應了，安靜地坐下來。後來恢復了正常的談話，沒人注意他做什麼，令大家奇怪的是，小男孩反而再也沒搗亂，一直認真地聽，有時還插上幾句話，像小大人一樣„„有時候，孩子的淘氣，或許只是希望引起的關注。2.「錯誤」的好處。一位女士去一位美國朋友家做客，談話中不時看見朋友不滿3歲的孩子試圖將一把鑰匙笨拙地插進鎖中，想要打開卧室的門，可由於身高和協調性都不夠，怎麼也打不開。女士見此，不忍心再讓孩子「遭罪」，便連忙走過去想幫助他一下，卻被朋友阻止。朋友說：「不要去打擾他，讓他自己先犯些『錯誤』吧，讓他在『錯誤』中摸索琢磨如何打開門，這樣他就再也不會忘記怎樣開門了！」果然，折騰了許久後，孩子終於將門打開了，他開心地拍起手來。孩子在成長的過程中，總會面對各樣的「錯誤」，自己也會不斷經受「錯誤」的折磨。很多父母生怕自己孩子犯錯誤，或不忍心其受錯誤的折磨，便迫不及待地懲罰犯錯的孩子，或者立即幫助孩子糾正錯誤，而這樣做的後果往往是孩子還會一錯再錯，甚至錯得更厲害。遇到類似情況，您是如何處理的？羅斯福母親的家教。美國第三十二屆總統富蘭克林•德拉諾•羅斯福是美國歷史上唯一連任四屆的總統。他出身於富豪家庭，但父母並不嬌慣他，而是嚴格地管束他，特別是羅斯福的母親，為他安排了很嚴格的作息時間表；小羅斯福游戲時總習慣於自己是贏家，為了教育他，有一次母子玩一種棋類游戲，母親故意不讓他，接連贏了兒子。小羅斯福生氣了，母親故意不去理他，並堅持讓兒子道歉，最終小羅斯福認輸了。嚴格教育對生活在優裕環境中的兒童尤為重要。人生要經過許多磨難，如果只會享福，不能受苦，這樣的人將不能立足於社會，因為這樣的人只能滿足於自己的成功和幸福，心理永遠不會成熟。羅斯福的母親尊重孩子，滿足他的合理要求。嚴管不等於束縛，給孩子自由活動的時間，使孩子盡情地享受童年的歡樂，這對兒童個性的發展和良好品格的形成是有好處的

㈥ 家教小故事完整版

這個你到底華晚上去收可能能收到

㈦ 求家教小故事

家教（家庭教育）:
家庭教育是子女在家庭接受的影響和教育，是一個人一生初始化教育，對於人有非常顯著的影響作用。
孩子畢竟是孩子，他們有自己的想法和處事原則，家長應該尊重他們，給他們自己的空間，讓他們覺得父、母是最可靠的，什麼話都可以給家長說，讓他們輕松愉快的生活和學習。
以下小故事供家長參考：
1、培養自信
知道嗎? 林肯在初次登上政治舞台時，非常不自信，他甚至不敢在大庭廣眾之下開口。他第一次面對公眾演講的時候，臉色發白，膝蓋顫抖，彷彿隨時都有昏倒的可能。
但他並沒有被這種恐懼壓倒。他似乎對自己的尷尬經歷看得很淡，因為他知道自己不能僅僅靠緊咬牙關，就能講完一個長篇演講。聰明的他決定從逐步培養自信心人手。
他決定做第一次政治巡迴演講的時候，一開始只做一些簡短的演說。這樣，他就不至於太緊張，就能夠盡量輕松地表達自己的想法。這一方法的確很管用。這些小小的成功積累起來便增強了他的自信心，到這次巡迴講演將近結束時，他已經可以連續講半小時也不覺得很吃力了。後來，公共演講成了林肯非常擅長的一種工作。
林肯的故事告訴我們，先從容易的事情做起，讓一次次的小成功增強自己的自信，由此，我們就會把自信養成一種成功的習慣。
2、學會放棄
一個小女孩正在客廳里的沙發上玩耍，母親在廚房裡做飯。忽然小女孩，哇的一聲哭了起來，母親急忙跑出廚房，看到小女孩的手被卡在了花瓶里拔不出來，母親小心翼翼的輕輕地拉住小女孩的手相外拽，小女孩哭得更厲害，母親沒有辦法，急中生智，很不情願的將自己家的傳家之寶花瓶輕輕的打碎，小女孩的手露了出來，母親撫摸著小女孩的手仔細的觀看，是否被花瓶劃傷，在母親檢查的過程中發現小女孩的手緊緊地攥著，死也不肯松開，母親以為是女兒的手在抽筋，便一邊撫摸一邊安慰。不久，小女孩的手慢慢的伸開，母親看到小女孩的手中緊緊攥著的是一元硬幣。母親恍然大悟。原來小女孩不肯放棄的就是這一元硬幣。
3、教育時機
有一天，一個女的父親要去女孩的房間看她寫作業，剛推開一條門縫，看見自己的女兒正在拿著一份封面上印有一個男明星的巨照的雜志，包在自己的胸前在屋裡高興的轉圈圈。父親看後，沒有打擾女兒，而是把此事告訴了她的母親，母親翻閱了這個男明星的有關資料。到了星期天全家人聚在一起吃飯時，母親說我也很喜歡某某明星，女兒一聽就來勁了，然後，母親告訴女兒這個明星，小時候家庭情況和小時候學習是如何的努力，是怎樣成為明星的。女兒聽後，便開始下決心努力學習了。
4、家庭教育的欠缺
老師在講歷史課時，講到圓明園是誰燒的，發現一名男學生爬在桌子上睡覺，老師就將他叫起來問：你說圓明園是誰燒的，男孩帶著哭聲回答：不是我燒的。老師十分生氣就讓學生站在教室外面，這個學生就掏出手機給他的父親打電話，說老師不讓上課，父親問為什麼，學生就給父親講了情況，父親就告訴兒子說，圓明園多少錢我們陪他就是了。
5、分蘋果的故事
一個人一生中最早受到的教育來自家庭，來自母親對孩子的早期教育。美國一位著名心理學家為了研究母親對人一生的影響，在全美選出50位成*人士，他們都在各自的行業中獲得了卓越的成就，同時又選出50位有犯罪記錄的人，分別去信給他們，請他們談談母親對他們的影響。有兩封回信談的是同一件事：小時侯母親給他們分蘋果。
那位犯人這樣寫到：媽媽問我和弟弟：你們想要哪個？弟弟搶先說想要最大最紅的那個。媽媽聽了，瞪了他一眼，責備他說：「好孩子要學會把好東西讓給別人，不能總想著自己。」我靈機一動，改口說：「媽媽，我要那個最小的，最大的留給弟弟吧。」媽媽聽了，非常高興，在我臉上親了一下，並把那個又大又紅的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西，從此，我學會了說謊。以後，我又學會了打架、偷、搶，為了得到想得到的東西，我不擇手段。直到現在，我被送進了監獄。
那位著名人士這樣寫到：我和弟弟都爭著要大的。媽媽說：「我把門前的餓草坪分成三塊，你們三人一人一塊，負責修剪好，誰幹得最快最好，誰就有權得到它！」我們三人比賽除草，結果，我贏得了那個最大的蘋果。我非常感謝母親，她讓我明白一個最簡單也是最重要的道理：要想得到最好的，就必須努力爭第一。

推動搖籃的手，就是推動世界的手。母親是孩子的第一任老師，你可以教他說第一句謊言，也可以教他做一個誠實的永遠努力爭第一的人。

㈧ 家教小故事總共有幾部

里包恩主持的小劇場有3個
番外有1個
沒記錯的話番外是『彭格列式修學旅行』