望文生義的成語錯句

⑴ 望文生義的成語和例句

望文生抄義 [wàng wén shēng yì]
基本釋義襲
文：文字，指字面；義：意義。不了解某一詞句的確切涵義，光從字面上去牽強附會，做出不確切的解釋。
貶義
出 處
清·張之洞《X軒轉語》：「不然；空談臆說；望文生義；即或有理；亦所謂郢書燕說耳。」
例 句
1. 學習生詞生字一定不能～。
近反義詞
近義詞
顧名思義
反義詞
字斟句酌

⑵ 被望文生義誤用的成語

談笑風生[ tán xiào fēng shēng ]

生詞本

基本釋義詳細釋義

• [ tán xiào fēng shēng ]

• 有說有笑，輕松而有風趣專。宋辛棄疾屬《念奴嬌·贈夏成玉》詞：「遐想後日蛾眉，兩山橫黛，談笑風生頰。」

出 處

宋·辛棄疾《念奴嬌·贈夏成玉》：「遐想後日蛾眉；西山橫黛；談笑風生頰。」

例 句

1. 辯論會上，小王胸有成竹，～，態度顯得十分鎮定。

⑶ 望文生義的成語錯句

望文生義 [wàng wén shēng yì]
[解釋] 文：文字，指字面；義：意義。不了解某一詞句的確切涵義，光專從字屬面...
[出自] 清·張之洞《X軒轉語》：「不然；空談臆說；望文生義 ......

⑷ 老師說成語錯誤有一項是望文生義但有些成語確實可以望文生義如有始有終

對於成語理解沒有錯誤可言。仁者見仁智者見智。看用到什麼地方。不管事望文生義還是典故的真實或者延伸都有妙用

⑸ 成語題 錯因望文生義

望文生義
wàngwénshēngyì
[釋義] 不了解某一詞句的確切涵義；光從字面上去牽強附會；內做出不確切的容解釋。文：文字；語句；義：意義。
[語出] 清·張之洞《X軒轉語》：「不然；空談臆說；望文生義；即或有理；亦所謂郢書燕說耳。」
[辨形] 義；不能寫作「意」。
[近義] 顧名思義 不求甚解
[反義] 精益求精
[用法] 用作貶義。一般作謂語、定語、狀語。
[結構] 連動式。
[辨析] ～和「顧名思義」；都表示由一點想到另一點；但～是指閱讀時不推求、領會文字的真正含義；只按照字面做牽強附會的理解；其「生義」的對象是「文」；「顧名思義」則是指看到名稱就可能揣測到其真正的意義；「思義」的對象是「名」。

⑹ 容易望文生義的成語及其錯誤的例句

1、七月流火：七月流火並不表示天氣酷熱，而是說酷暑減退，天氣轉涼的意思。
錯誤例句：七月流火，酷暑難耐。
2、美輪美奐：多形容建築物雄偉壯觀、富麗堂皇。現在也用來形容雕刻或建築藝術的精美效果。經常被誤用為形容景色。
等等

⑺ 易望文生義成語12錯例

望文生義
文：文字，指字面；義：意義。不了解某一詞句的確切涵義，光版從字面上權去牽強附會，做出不確切的解釋。
[拼音]
wàng
wén
shēng
yì
[出處]
清·張之洞《X軒轉語》：「不然；空談臆說；望文生義；即或有理；亦所謂郢書燕說耳。」
[例句]
他常愛望文生義地理解經典文章。
[近義]
妄生穿鑿
不求甚解
斷章取義
望文生訓
...
[反義]
字斟句酌
精益求精
貫通融會
融會貫通

⑻ 望文生義知多少(成語改錯)

成語結構凝練，含義豐富，但運用不當，也會鬧出笑話。下列見於報刊的文字，皆犯有望文生義的毛病，請你一一指出，並說明理由。 (1)他是位業余作者，十分勤奮，但屢遭退稿。每次他寫作時，人們總取笑他說：「啊，又在寫不刊之論哪。」 (2)在語文老師的嚴格要求下，我逐漸改正了文不加點的毛病。 (3)人非聖賢，孰能無過？犯點小錯誤是難免的，也是不足為訓的。 (4)最近他很煩，一連幾件事情，總是辦得差強人意。 (5)難怪小李業務水平不高，原來師出無名啊。 (6)張雄這次雖然犯了法，處理是應該的，但他畢竟是功臣，罪不容誅啊。 (7)成都俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是一色的德國人，其雄厚財力令其他甲 B 隊只能望其項背。 (8)今年入夏以來，長江流域、黑龍江流域五風十雨，洪峰連連，水患不斷，給人民的生命財產造成了巨大損失。 (9)他這個人做事不肯踏踏實實，老希望一些如明日黃花的事情發生。 (11)他這個人有知識，有頭腦，有魄力，在市場經濟下，抓住改革開放時機，終於成就了一番名山事業。 (12)告別時，這位服裝個體戶一定要送我幾件高檔的衣服，真所謂大方之家。 (13)女子乒乓球隊蟬聯團體冠軍，消息傳來，人們無不彈冠相慶，興奮異常。田思芳設計 (選自《咬文嚼字》2003年第2期)參考答案： (1)「不刊之論」即不能改易的言論。「刊」是指修改、刪削而不是刊登、發表。 (2)「文不加點」形容寫文章不用塗改就能寫成。「點」是指塗改而不是標點符號。 (3)「不足為訓」即不能當做典範或法則。「訓」是指典範、法則，而不是教訓。 (4)「差強人意」是大體上還能使人滿意。「差」是程度副詞，理解為稍微、大體，不是表示不好。 (5)「師出無名」是說出兵沒有正當的理由。「師」指軍隊而不是老師，「名」指理由而不是名氣。 (6)「罪不容誅」是說罪大惡極，即使判死刑也不能抵償他的罪惡，而不是還沒到判死刑的地步。 (7)「望其項背」是說還看得到對方，意即還趕得上而不是趕不上。通常用於否定句：「不能望其項背」。 (8)「五風十雨」，即五天刮一次風，十天下一次雨，意即風調雨順，不是指刮大風下大雨之類的自然災害。 (9)「明日黃花」出自蘇軾詩「明日黃花蝶也愁」，喻指過時的事物，而不是幻想中的美景。 (10)「目不窺園」說的是漢代的董仲舒，常用來形容發憤攻讀，跟刺探隱私不相干。 (11)「名山事業」出自《史記》，通常指著書立說，不能泛指所有的事。 (12)「大方之家」的「大方」，指稱學識淵博或專精於某種技藝的人，不是出手闊綽的意思。