形容摸索成長的成語
❶ 關於摸索的成語
暗中摸索 摸索：尋求，探索。在黑暗中尋找。後比喻沒有人指導，獨自鑽研。
出處：唐·內劉餗《隋唐嘉容話》：「許敬宗性輕傲，見人多忘之。或謂其不聰。曰：『卿自難記，若遇何（何遜）、劉（劉孝綽）、沈（沈約）、謝（謝眺），暗中摸索者亦可識之。』」
鉤深極奧 指探索並極盡深奧的意義、道理。
出處：漢·蔡邕《玄文先生李子材銘》：「休少以好學，游心典謨，既綜七經，又精群緯，鉤深極奧，窮覽聖旨。」
鉤深索隱 鉤：鉤取；索：探索。色取深處的，探索隱秘的。指鑽研深奧的學問，探索隱秘的事情。
出處：《周易·系辭上》：「探賾索隱，鉤深致遠。」
鉤玄提要 鉤：探索；玄：精微之處；提：舉出；要：綱要。探取精微，摘出綱要。
出處：唐·韓愈《進學解》：「記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。」
鉤元提要 鉤：探索；提：舉出；要：綱要。探取精微，摘出綱要。
出處：唐·韓愈《進學解》：「記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。」
❷ 形容摸索的詞語
暗中摸索 摸索：尋求，探索。在黑暗中尋找。後比喻沒有人指導，獨自鑽版研。
出處：唐·劉餗權《隋唐嘉話》：「許敬宗性輕傲，見人多忘之。或謂其不聰。曰：『卿自難記，若遇何（何遜）、劉（劉孝綽）、沈（沈約）、謝（謝眺），暗中摸索者亦可識之。』」
鉤深極奧 指探索並極盡深奧的意義、道理。
出處：漢·蔡邕《玄文先生李子材銘》：「休少以好學，游心典謨，既綜七經，又精群緯，鉤深極奧，窮覽聖旨。」
鉤深索隱 鉤：鉤取；索：探索。色取深處的，探索隱秘的。指鑽研深奧的學問，探索隱秘的事情。
出處：《周易·系辭上》：「探賾索隱，鉤深致遠。」
鉤玄提要 鉤：探索；玄：精微之處；提：舉出；要：綱要。探取精微，摘出綱要。
出處：唐·韓愈《進學解》：「記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。」
鉤元提要 鉤：探索；提：舉出；要：綱要。探取精微，摘出綱要。
出處：唐·韓愈《進學解》：「記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。」
❸ 形容人成長進步的成語
【竿頭復日上】竿頭：竹竿尖制頭；上：上升.比喻學業進步很快.
【竿頭直上】比喻進步很快.
【精進不休】精進：專心努力上進；休：停止.指人不停追求進步.
【苦葯利病】良葯苦口對病有好處.比喻嚴厲的勸誡或批評有利於人的進步.
【刮目相看】指別人已有進步,不能再用老眼光去看他.
❹ 形容摸索的成語
暗中摸索 [àn zhōng mō suǒ]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
摸索：尋求，探索。在黑暗專中尋找。後比喻沒屬有人指導，獨自鑽研。
出 處
馮玉祥《我的生活》第十一章：「在進行與實踐上；則完全暗中摸索；不知走了多少冤枉的道路。」
例 句
先生有志於木刻，是極好的事，但訪木刻家是無益的，因為就是已有成績的木刻家，也還在～。
近反義詞
反義詞 老馬識途 豁然開朗
❺ 形容摸索學習成語
暗中摸索 摸索：尋求，探索。在黑暗中尋找。後比喻沒有人指導，獨自鑽研。
出處版：唐·劉餗《隋權唐嘉話》：「許敬宗性輕傲，見人多忘之。或謂其不聰。曰：『卿自難記，若遇何（何遜）、劉（劉孝綽）、沈（沈約）、謝（謝眺），暗中摸索者亦可識之。』」
鉤深極奧 指探索並極盡深奧的意義、道理。
出處：漢·蔡邕《玄文先生李子材銘》：「休少以好學，游心典謨，既綜七經，又精群緯，鉤深極奧，窮覽聖旨。」
鉤深索隱 鉤：鉤取；索：探索。色取深處的，探索隱秘的。指鑽研深奧的學問，探索隱秘的事情。
出處：《周易·系辭上》：「探賾索隱，鉤深致遠。」
鉤玄提要 鉤：探索；玄：精微之處；提：舉出；要：綱要。探取精微，摘出綱要。
出處：唐·韓愈《進學解》：「記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。」
鉤元提要 鉤：探索；提：舉出；要：綱要。探取精微，摘出綱要。
出處：唐·韓愈《進學解》：「記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。」
❻ 形容摸索探索的成語
一探究竟
探賾索隱
探囊取物
求同存異
❼ 形容「摸索學習」成語有哪些
擿埴索途、擿植索塗、擿埴冥行、暗中求索、堅持不懈。
❽ 形容摸索探索的成語也可以是俗語.只要是摸索探求的
[涵泳玩索]涵泳：深入體會。深入探索體味
[難解之謎]難以捉摸的事物，尤指微妙、難以理解或不易覺察、不易探索的事物
[暗中摸索]摸索：尋求，探索。在黑暗中尋找。後比喻沒有人指導，獨自鑽研。
[摘埴索塗]盲人以杖點地，探索道路。喻盲目的行為。
[追本溯源]本：根本；溯：探求。追究根本，探索源頭，比喻追尋根源。
[元元本本]元元：探索原始；本本：尋求根本。原指探索事物的根由底細。後指詳細敘述事情的全部起因和整個過程，一點不漏。
[研精鉤深]鉤深：探取深沉的東西。研究探索精微的道理，探求深奧的學問。
[沿波討源]沿波：順著水流；討源：探索源頭。循著水流尋找源頭。原比喻作文時由次要的寫到主要的，最後點出主題。後比喻探討事物的本末。
[亡羊之嘆]亡：丟失。嘆：嘆息。為丟失了羊而嘆息。比喻探索學問，徘徊歧路，結果一無所得，空留遺憾。亦作「亡羊歧路」。
[探賾鉤深]探索幽隱，求取深意。
[提要鉤玄]提要：指出綱要；鉤玄：探索精微。精闢而簡明地指明主要內容。
[推本溯源]探索根源，尋找原因。
[索隱行怪]索：探索；隱：隱暗的事；行：從事；怪：怪事。求索隱暗的事情，而行怪迂之道。意指身居隱逸的地方，行為怪異，以求名聲。
[耐人尋味]耐：禁得起；尋味：探索體味。意味深長，值得人仔細體會琢磨。
[冥行擿埴]冥：昏暗；冥行：夜間行路；擿：點；埴：地。夜間摸黑走路，如同盲人拿著手杖點地而行。比喻研求學問，不識門徑，暗中探索。
[探幽窮賾]幽：深；賾：幽深難見。探索深奧隱微的事理
[探奧索隱]奧：深奧；隱：秘密。探索幽深隱微的事理
[賾探隱索]賾：幽深難見。指探索事物的奧秘
[鉤玄提要]鉤：探索；玄：精微之處；提：舉出；要：綱要。探取精微，摘出綱要。
[鉤元提要]鉤：探索；提：舉出；要：綱要。探取精微，摘出綱要。
[鉤深索隱]鉤：鉤取；索：探索。色取深處的，探索隱秘的。指鑽研深奧的學問，探索隱秘的事情。
[鉤深極奧]謂探索並極盡深奧的意義、道理。
❾ 形容成長的成語有哪些
竿頭日上、苦葯利病、日就月將、突飛猛進、與日俱進
一、竿頭日上
白話釋義：竿頭：竹竿尖頭；上：上升。比喻學業進步很快。
朝代：現代
作者：周作人
出處：《秉燭談》:「招賢大師贈一偈曰:百丈竿頭不動人，雖然得人未為真。百丈竿頭須進步，十方世界是全身。」
翻譯：招賢大師當場唱了一句偈語：百丈竿頭不動人，雖然得人未為真。百丈竿頭須進步，十方世界是全身。
二、苦葯利病
白話釋義：良葯苦口對病有好處。比喻嚴厲的勸誡或批評有利於人的進步。
朝代：漢
作者：·袁康
出處：《越絕書·越絕計倪內經》：「古人雲，苦葯利病。」
翻譯：古人說，苦葯有益於病，良葯苦口。
三、日就月將
白話釋義：每天有成就，每月有進步，形容積少成多（就：成就；將：前進）。
朝代：周朝
作者：佚名
出處：《詩經·周頌·敬之》:「日就月將，學有緝熙於光明。」
翻譯：日日有所收獲,月月有所進步,不斷地學習,就能達到無比光明的境界.
四、突飛猛進
白話釋義：形容事業、學問等進展非常迅速。
朝代：現代
作者：毛澤東
出處：《關於正確處理人民內部矛盾的問題》:「社會主義制度促進了我國生產力的突飛猛進的發展。」
翻譯：社會主義制度促進了我國生產力的迅速發展
五、與日俱進
白話釋義：與：跟，和。隨著時間一天天地進步。形容不斷進步或提高。
朝代：宋
作者：·李昉
出處：《太平廣記》卷五十八：「二子位既成立，夫人因得冥心齋靜，累感真靈，修真之益，與日俱進。」
翻譯：二子位既成立，夫人因得冥心齋靜，累感真靈，修真之益，隨著時間一天天地進步。」
❿ 形容成長 的成語
形容成長 的成語
【斷杼擇鄰】孟母為了教育孟子不要中途荒廢學業，用被割斷的紗版不成布來權做比喻；孟母三遷居處，選擇良好的環境，來影響孟子的成長。
【發榮滋長】榮：草類開花或谷類結穗；滋長：生長。指草木繁茂生長。比喻茁壯成長。
【方生方死】方：正在。指萬物萬事正在在不斷地出生成長，也在不斷地死亡消失。
【共飲一江水】一起喝一條江河裡的水。指彼此在一條江河的哺育下共同成長，有共同的感情。也指鄰國之間人民的親密友誼。
【後進之秀】猶言後起之秀。後來出現的或新成長起來的優秀人物。
【後起之秀】後來出現的或新成長起來的優秀人物。
【女大十八變】指女子在發育成長過程中，容貌性格有較多的變化。
【蓬生麻中，不扶而直】蓬：蓬草。蓬草長在大麻田裡，不用扶持，自然挺直。比喻生活在好的環境里，得到健康成長。