2016高考成語運用題

❶ 2016高考語文考試大綱 成語有哪些

山西考全國1卷吧。個人覺得這套卷不易也不難。只是作文有點出乎大家意料，平時專大家都是練習材料作文的，這是居屬然是漫畫作文，給許多學生來個個措手不及。對於選擇題的成語題是比較有難度的，這題要理解成語的含義而且又要考慮語境，其他題跟平常差不多。

❷ 2016年語文新課標三里有一道題是個考成語的題裡面有一個成語我信船神

下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是 A、濫挖天山雪蓮現象日益猖獗的原因之一是，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門人手不足，因而執法時往往捉襟見肘。 B、今年頭場雪後城市主幹道上都沒有發生車輛擁堵現象，在這種秩序井然的背後，包含著交通部門未雨綢繆的辛勞。 C、一項社會調查顯示，如果丈夫的收入少於妻子，一部分男性難免會感到自慚形穢，甚至無端地對自己進行心理折磨。 D、老王家的櫥櫃里擺滿了他多年收藏的各種老舊鍾表，每當他向慕名來訪參觀者介紹這些寶貝時，總是如數家珍。 (D) 1．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是 A．五十年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮、忘我工作是密不可分的。 B．博物館里保存著大量有藝術價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。 C．家用電器降價刺激了市民消費欲的增長，原本趨於滯銷的彩電，現在一下子成了炙手可熱的商品。 D．美國國務卿奧爾布賴特的中東之行，並未從根本上解決美伊之間的矛盾，海灣地區的局勢也不會從此一勞永逸。 2．下列各句中，加線的成語使用恰當的一句是 A．古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。 B．「崇尚科學文明，反對迷信愚昧」圖片展，將偽科學暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。 C．本刊將洗心革面，繼續提高稿件的編輯質量，決心向文學刊物的高層次訂暢斥堆儷瞪籌缺船畫、高水平攀登。 D．談起電腦、互聯網，這個孩子竟然說道頭頭是道，左右逢源，使在場的專家也驚嘆不已。 3．下列各句中，加點的成語使用不恰當的一句是 A．本來還不錯的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得不三不四了。 B．為了這個新產品的問世，他可是不遺餘力，辛勤的汗水終於換來了成功的喜悅。 C．下面，就讓我們一起來欣賞古瓷的細潤秀美、古玉的豐腴有澤和古錢的班駁陸離吧。 D．每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚頓挫地背台詞。 4．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是 A．當時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩。 B．她從小就養成了自認為高人一等的優越感，即使在醫院里要別人照顧，也依然頤指氣使，盛氣凌人。 C．會議期間，農科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產品供不應求。 D．您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設略嫌單調，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬畢生輝。 5．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是 A．面對光怪陸離的現代觀念，他們能從現實生活的感受出發，汲取西方藝術的精華，積極探索新的藝術語言。 B．幾乎所以造假者都是這樣，隨便找幾間房子、拉上幾個人就開始生產，於是大量的垃圾食品廠就雨後春筍般地冒出來。 C．整改不光是說在口頭上，更要落實在行動上，相信到下一次群眾評議的時候，大家對機關作風的變化一定都會有口皆碑。 D．加入世貿組織（WTO）後汽車價格變化備受關注，但作為市場治理的幾家汽車大廠，三四個月以來卻一直偃旗息鼓，沒有太大動作。 6．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．你們對此人不了解，但我們對他的底細一目瞭然。 B．下鄉前兩天，黨委又組織我們學習黨的有關文件，使大家明確黨的農業政策，做到胸有成竹。 C．我們要掌握先進的科學技術，在天上翻雲覆雨，讓自然聽我們使喚。 D．我們應該清醒地認識到，反走私工作依然任重道遠。 7．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．今年1月4日，武漢廣場黃金櫃台發生一起震撼人心的持槍搶劫案。 B．老王總是心直口快，黨同伐異，對有缺點的同志總是一針見血地指出。 C．對於帝國主義日益加緊的經濟、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而開門揖盜。 D．今天天氣真好，，我們在*場上真個有如坐春風之感。 8．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．對這個問題，你說應這樣，他說應那樣，我真是莫衷一是。 B．他對班上的事是無所不為，大家都認為他是好班長。 C．古往今來，像文天祥這樣的民族英雄真是汗牛充棟。 D．傳統文化並非明日黃花，而是與今天和未來息息相關的。 9．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．我們決不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此滿足。 B．張廠長的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多提高產品質量的好建議。 C．在語文老師的嚴格要求下，我逐漸改掉了文不加點的毛病。 D，齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家竟相觀摩，藝術愛好者趨之若騖。 10．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．你的這個不情之請讓我很為難，過兩天我再答復你吧。 B．對於學到的原理，他都要拿實物來做試驗，求得徹底了解，決不囫圇吞棗，馬虎了事。 C．誰也不曾注意到，巧奪天工的石林，原來是風沙為害的罪惡見證。 D．在學習上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善於動腦筋，師心自用，才能學深學透。 11．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．某市原副市長許運鴻家教不嚴，其妻兒收受賄賂80多萬元。有人認為，許運鴻雖有不可推卸的責任，但因為他事先不知，所以罪不容誅。 B．在很短的時間內，張明老師就發表了幾篇頗有影響的論文，令人側目而視。 C．法國大昆蟲家法布爾，把科學和文學巧妙地結合起來，用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。 D．五一期間，通往中華恐龍園的新區大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅遊的亮麗風景線。 12．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．北京電視台的幾個經濟類節目都辦得繪聲繪色，編導很有水平。 B．季節有自己的變化規律，它總是春、夏、秋、冬，循序漸進。 C．金碧輝煌的落日映在空中，十分好看。 D．某省一農科院副院長，擅撥國際長途，報銷話費22萬元，這真是匪夷所思之舉。 13．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．學校經過秩序整頓以後，以前那種不正常的師生關系也改弦更張了。 B．《笑傲江湖》一劇的男主角被撤換的消息早已不脛而走，日前製片主任在記者招待會上親自證實了這一說法。 C．就在公安部門緊鑼密鼓准備端掉「紅桃幫」這個流氓團伙時，那幫傢伙仍為虎作倀，毫不收斂，在他們的罪行簿上又添新惡。 D．在當今改革大潮中，有一些人身居要職，卻胸無城府，思想僵化，不思改革，甚至阻撓改革潮流。 14．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．9?11事件發生後，美國經濟雪上加霜，全球經濟增長一再走低，如何未雨綢繆，應有自己的前瞻和籌劃。 B．我班班長李玲同學，不僅學習成績突出，而且樂於助人，她做的好事真是擢發難數。 C．在嚴打鬥爭中，公安幹警發揚不怕犧牲的大無畏精神，在一次追捕販毒分子的行動中，他們暴虎馮河，與販毒分子進行激烈的槍戰，僅半個小時就將其一網打盡。 D．雲就像天氣的「招牌」，看雲可以識天氣；但必須有豐富的經驗，因為雲的變化是撲朔迷離的。 15．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．神話是世代相承的口頭文學，其中不少創作於有史料記載以前。 B．儒家傳統中，孔孟總是形影相隨，有大成至聖，則有亞聖，有《論語》，則有《孟子》。 C．兄弟倆原來關系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結了婚，不知怎麼，兩兄弟漸漸形同路人 D．申奧成功、加入世貿、男足出線，今年真可謂是多事之秋。 16．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．洛陽一場大火，309個生靈塗炭，這一災難震驚四方。 B．你應該和朋友合作搞這個課題，要知道三人成虎，眾志成城。 C．他在外地工作二十多年，直到今年才回到家鄉，享受天倫之樂。 D．蚯蚓斷成兩截，就成了兩個生命，從此南轅北轍，各奔東西。 17．下列句中加點的成語使用不正確的一項是 A．由於一到長沙就受到人們的追捧，大熊貓「公主」受寵若驚，居然一晚上都躲在樹上，怎麼都不肯下來。 B．在動物園舉辦的動物認養活動中，許多人提出的問題讓飼養員啼笑皆非，難以回答。 C．家訪中我們發現，正是由於家長的無為而治，孩子才會無所顧忌，並由此走上了犯罪的道路。 D．對於「和平號」的墜落，美國人應該高興，因為強大的對手偃旗息鼓了，他們可以放下多年壓在心頭的石頭了。 18．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．他們把我寫的文章，全都記在魯迅先生的名下，並且施展叭兒狗的伎倆，指鹿為馬，向魯迅先生「嗚嗚不已」。 B． 煤窯發生瓦斯爆炸，少數不法之徒不事救援，卻趁火打劫，火中取栗，大發災難之財。 C．這個人最愛聽評書了，經常聽得出神入化，有時竟忘了吃飯和睡覺。 D．中國足球隊在亞洲區十強賽中終於圓了走向世界之夢，但在世界盃小組賽中卻表現欠佳，鎩羽而歸，令國人大失所望。 19．下列各句中，加點的成語使用不正確的一句是： A．我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量涌現。 B．某些人以「禍起蕭牆」來解釋巴爾乾地區危機的本源，顯然是不公允的。 C．李向群在抗洪斗爭中威武不屈，獻出了年輕的生命，他不愧為新時期的雷鋒。 D．堅持環境綜合治理的方針，反對本位主義，警惕和防止出現以鄰為壑的傾向。 20．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．這里的防汛抗洪斗爭，如果沒有黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。 B．不管是誰說的，我們必須查它個山窮水盡才是。 C．他在填報高考志願的第一志願時，又想報北大，又想報南大，總是見異思遷。 D．中國女排在先失兩局的情況下，第三局破釜沉舟，調上全部精銳人馬，拼力反擊，終於反敗為勝。 21．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是：C A．如果他自己都沒有搞好學習的願望，即使請專家來輔導，也將力不從心。 B．這部小說的構思既精巧又嚴密，真是無可厚非。 C．剛才放的那些歌都不好聽，只有這一首還差強人意。 D．你有什麼困難盡管說出來，我們一定鼎立相助。 22．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．集合哨已經響了，他還在七手八腳地收拾行李。 B．仔細分析一下他的「宏論」，其實多是無稽之談，其目的是挑起別人的矛盾。 C．他認定的事就一定要去做，別人的建議或勸告，他一概置之度外。 D．姐姐性格孤僻，卓爾不群，平時很少參加社交活動。 23．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．他在哲學上造詣很深，所以才能見仁見智，寫出極有價值的論文。 B．老人還是這么個倔脾氣，對任何事情不問個水落石出，決不善罷甘休。 C．經過她耐心的解釋，我心頭的疑慮就成了過眼雲煙。 D．他雖然腰纏萬貫，但終日游手好閑，不學無術，身無長物。 24．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．她爸爸是樂隊指揮，媽媽是歌唱家，平日耳聞目睹，多方接觸，所以她愛好音樂。 B．這套網路全書，內容涉及各個領域，各門科學，真是洋洋大觀、應有盡有。 C．升到中學，就應該遵守中學的一切規章制度，學好中學的課程，做一個名不虛傳的中學生。 D．我國國人---特別是農民，綠色意識怕是還停留在中古世紀---這並非聳人聽聞之論。 25．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．有的同志孤陋寡聞、見微知著，他們的見解往往是片面的，甚至是錯誤的。 B．如果我們抱殘守缺，在創作上不能積極創新，我擔心有一天我們的孩子將把童話棄如敝屣。 C．他在敵人的監獄里受盡折磨，渾身被打得遍體鱗傷。 D．七真祠里供著七尊像，有坐著的，站著的，有的仰天大笑，有的怒目而視，每一尊都惟妙惟肖。 26．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是 A．其中所收藏的埃及、希臘、羅馬古文物不可勝數，所收藏的名畫只有巴黎的羅浮宮可與分庭抗禮。 B．到了我從燕京大學畢業回來，因為受著捐款繁重的影響，早已窮得不亦樂乎。 C．和人談話未必真拘束，但如同生人，大人先生等等，正襟危坐地談起來，卻真不能說是樂事。 D．這部長篇小說確實來得不易，作者披肝瀝膽，花了十幾年的時間才寫成。 27．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A．我沒有來得及按照總理的指示加工這個戲。這件事，我一直耿耿於懷，深感有負於總理的委託。 B．這個政府（註：蔣介石國民黨政府）一心一意地打了十年的內戰，將刀鋒向著同胞，置一切國防事業於不顧。 C．戰士們正趴在塹壕沿兒上，緊握上著明晃晃的剌刀的槍支，虎視眈眈地望著北營。 D．各級黨組織要進一步發揮組織領導作用，發揚光大「五講四美」活動的成果。 28．下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是： A．這個青年穿戴倒也樸素大方，可是臉上卻架著一副沒有撕掉商標的蛤蟆眼鏡，給人一種不倫不類的感覺。 B．李自成不是剛愎自用的人，他對明室的待遇也寬宏大度，絕不斤斤計較。 C．魯迅先生對於友人，尤其對於青年，愛護無所不至，不但盡心竭力，還常主動幫忙。 D．它既要字斟句酌，語意明確，也要鏗鏘悅耳，引人入勝。這就是說，廣播的話，可也是很好的散文。 29．下列各句中，加點的成語使用不正確的一句是： A．約旦國王海珊生前曾多次在為化解戰爭危機的談判中，曉之以理，折沖樽俎，維護了中東地區的和平。 B．侯老很動感情的說：「搞旅遊，建賓館，無可厚非；但絕不能焚琴煮鶴，任意破壞植被，水源和野外文物。」 C．剛一起跑，高三(I)班的夏曦滑倒了，他爬起來奮力追趕，離終點20米時終於成為後起之秀，奪得3000米跑的第一名。 D．評論家也必須深入生活，否則，評論中隔靴搔癢的現象就難免要出現。 30．下列各句中加點的成語使用恰當的一句是： A ．「諍友」之間，無論見地如何，都能披肝瀝膽、以誠相見。 B ．珠寶專賣店的櫃台里，各種式樣的名貴寶石俯抬皆是，吸引了許多顧客。 C．各種形式的周刊、雜志、分類細密的專業報刊不斷出現，真有風起雲涌之勢。 D ．詩歌到了《詩經》時代，有了琴瑟的伴奏，更是洋洋大觀了。答案1．A 2．B 3．D 4．B 5．A 6．選D。A項「一目瞭然」是「一眼就可看清楚」，應改為「了如指掌」。B項「胸有成竹」是「做事之前已經有了通盤的考慮」，從句意看，應該改為「心中有數」。C項「翻雲覆雨」是「反復無常或玩弄手段」，與句意不合。 7．選C。A項「震撼人心」是「使人受到很大的震動或教育」屬褒義詞，應改為「駭人聽聞」。B項「黨同伐異」是「跟自己意見相同的就袒護，跟自己已經不同就加以攻擊」。D項「如坐春風」是指受到教育和感化，不是迎著春風的意思。 8．選D。A項「莫衷一是」是大家看法不一樣，不能得出一致的意見。使用時主語不能是某一個人。B項「無所不為」是指什麼壞事都幹得出來。C項「汗牛充棟」是形容書籍很多。D項「明日黃花」比喻過時的事物。 9．選A。B項「拋磚引玉」常用作謙詞，只能對己。C項「文不加點」是指文章一氣呵成，不用修改。形容文思敏捷。D項「趨之若騖」比喻很多人爭著前往，多含貶義。 10．選B。A項「不情之請」是一個自謙之詞。C項「巧奪天工」指人工勝過自然，而「石林」本身就是自然。D項「師心自用」是只憑主觀，自以為是，是貶義詞。 11．選C。A「罪不容誅」意義用反。B「側目而視」是指斜著眼睛看人，不敢正視，形容敬畏的神態，用在B句中顯然不當，應改成「刮目相看」。C「光怪陸離」形容奇形怪狀、五顏六色，它符合C句的語言環境。D「接踵而至」指一個接一個地到來，用在這里不合語境。 12．選D。A項「繪聲繪色」形容敘述或描繪事物的情景非常生動、*真。B項「循序漸進」指依照一定的順序逐漸地前進，或順著一定的步驟逐步提高。C項「金碧輝煌」形容建築物或陳設等裝飾異常華麗精緻。 13．選B。A項「改弦更張」比喻改革制度和變更方法。C項「為虎作倀」比喻給壞人當幫凶，幫助干壞事。D項「胸無城府」多比喻襟懷坦白，沒有什麼隱藏。應改為「胸無點墨」。 14．選A。B擢發難數：比喻罪行極多，無法計算，貶義。C暴虎馮河：比喻冒險蠻干，有勇無謀。D撲朔迷離：形容事情錯綜復雜，不易看清底細。 15．選B。A句「世代相承」應改為「世代相傳」；C句「不可開交」是無法擺脫或結束。前面加」忙得」」打得」等；D句「多事之秋」是指事故、事變，造成一種社會動盪不安的局面。 16．選C。A項「生靈塗炭」形容人民像陷在泥里掉在火里那樣痛苦。B項「三人成虎」比喻謠言傳播多了，就會使人信以為真。D項「南轅北轍」形容截然相反。 17．選A。「受寵若驚」形容受到過分的寵愛或賞識而感到意外的驚喜或不安。 18．選D。A項「指鹿為馬」指故意顛倒黑白，混淆是非。應改為「指桑罵槐」。B項「火中取栗」比喻冒險給別人出力，自己上當而一無所獲。C項「出神入化」指達到十分高超神妙的境界，多用來形容文學藝術或技藝。 19．選C。「威武不屈」形容在強暴的壓力下不屈服，指一個人的堅貞剛強。不能由於與自然的斗爭。 20．選D。 A項「不堪設想」是預料將來的結果很壞或是很危險。B項「山窮水盡」比喻陷入絕境。C項「見異思遷」指意志不堅定，喜愛不專一。 21．選 C。A項「力不從心」是心裡想做，可是力量夠不上。B項「無可厚非」是不必做過多的指責。D項「鼎立相助」由於稱別人幫助自己。 22．選B。A項「七手八腳」形容一齊動手，人多手雜的樣子。C項「置之度外」表示不把某事放在心上，其對象多事生死、安危、厲害關系等。應改為「置若罔聞」。D項「卓爾不群」指高高直立，超出一般，形容道德、學問的成就超乎尋常，與眾不同。 23．選 B。A項「見仁見智」指很多人的觀點。應改為「獨樹一幟」。C項「過眼雲煙」比喻很快就消失的事物。D項「身無長物」與前面的「腰纏萬貫」矛盾。 24．選D。A項「耳聞目睹」應為「耳濡目染」。B項「洋洋大觀」形容事物的數量和種類繁多，豐富多彩，使人大開眼界。C項「名不虛傳」是流傳開來的名聲不是假的。形容名實相符。 25．選B。A項「見微知著」是見到一點苗頭，就能知道其發展的趨向和實質性的問題。C項「遍體鱗傷」與「渾身」重復。D項「惟妙惟肖」形容描寫或模仿得非常好，非常*真。 26．選C。A項「分庭抗禮」比喻彼此以平等或對等的關系相處。B項「不亦樂乎」指心裡十分高興。D項「披肝瀝膽」比喻竭盡忠誠，開誠相見。 27．選B。A項「耿耿於懷」多含貶義。C項「虎視眈眈」含貶義。D項「發揚光大」不能帶賓語。 28．選C。「無所不至」含貶義。 29．選C。「後起之秀」是後出現或新成長起來的優秀人物。 30．選A。B項「俯抬皆是」形容為數很多而且很容易得到。C項「風起雲涌」比喻事物迅速興起，聲勢浩大。D項「洋洋大觀」形容事物繁多，豐富多彩。

❸ 湖南2016年高考成語大全

望梅止渴
wà復ngméizhǐkě制
[釋義] 想吃梅子；流出口水；就不渴了。比喻願望無法實現；用空想安慰自己。
[語出] 元·賈仲名《對玉梳》：「你要我便是望梅止渴。」
[辨形] 渴；不能寫作「喝」。
[近義] 畫餅充飢
[反義] 名副其實
[用法] 用作貶義。一般作謂語、賓語、定語。
[結構] 連動式。
[辨析] ～和「畫餅充飢」；都比喻用空想來安慰自己；常可通用。但～表示空等、空想；沒有實際行動；而「畫餅充飢」往往有聊以替代的畫餅的行為。
[例句] 如果不潛心鑽研；一心只想走捷徑；恐怕是～；無濟於事的。

❹ 誰的博客里有2016年高考成語題集錦

水泄不通
shuǐxièbùtōng
[釋義] 泄：泄漏。原意為水都流不出去。形容擁擠和包回圍得非常答嚴密。
[語出] 宋·釋普濟《五燈會元·慧明禪師》：「佛法若也不泄不通；便教上座無安身立命處。楞伽峰頂誰能措足；少室岩前水泄不通。」
[正音] 泄；不能讀作「shì」；通；不能讀作「tònɡ」。
[辨形] 泄；不能寫作「瀉」。
[近義] 風雨不透 人山人海
[反義] 暢通無阻 四通八達
[用法] 形容道路阻塞。一般作謂語、補語。
[結構] 主謂式。
[例句]

❺ 2015至2016高考成語詞義與用法

先禮後兵xiānlǐhòubīng
[釋義] 先按通常的禮節同對方交涉；如果行不通；再內用武力或其他強硬手段容解決。
[語出] 明·羅貫中《三國演義》：「劉備遠來救援；先禮後兵；主公當用好言答之；以慢備心；然後進兵攻城；城可破也。」
[辨形] 禮；不能寫作「理」。
[近義] 先聲奪人
[反義] 突然襲擊 不宣而戰
[用法] 一般指辦事方法巧妙；有禮有節。一般作謂語、賓語、分句。
[結構] 聯合式。
[例句]

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❼ 高考熱門成語解釋及造句2016

1、問道於盲

2、聲東擊西

3、密不透風

問道於盲
wèn dào yú máng
【解釋】向瞎子問路。比喻內向什麼也不懂的人請教容，不解決問題。

【出處】唐·韓愈《答陳生書》：「足下求速化之術，不於其人，乃以訪愈，是所謂借聽於聾，求道於盲。」

【結構】偏正式。

【用法】常用於對前來請教的人作自謙之辭。一般作謂語、定語。

【辨形】盲；不能寫作「肓」

【近義詞】緣木求魚、求道於盲

【例句】詩也是何不留意；侯先生賜示大作；實在是～而已。