兒童成語故事課件
成語故事的課件,類似我以下截圖的部分
這些資源可以在101教育PPT裡面搜索找到。
Ⅱ 小學生成語故事(背水一戰)介紹.ppt
【成語】: 背水一戰
【拼音】: bèi shuǐ yī zhàn
【解釋】: 背水:背向水,表示回沒有退路。比喻與答敵人決一死戰。
【出處】: 《史記·淮陰侯列傳》:「信乃使萬人先行,出,背水陳。趙軍望見而大笑。」
【舉例造句】: 挫折也有兩重性。它可以把人置於死地,也可能使人置於死地而後生。他只有背水一戰了。 ★理由《高山與平原》
【拼音代碼】: bsyz
【近義詞】: 破釜沉舟、背城借一、濟河焚州
【反義詞】: 重整旗鼓
【歇後語】: 韓信打趙國
【燈謎】: 征南;仰泳決賽
【用法】: 作謂語、定語;比喻在艱難情況下跟敵人決戰
【英文】: conct a desperate fight
【故事】: 西漢三年劉邦派大將韓信和張耳率軍攻打趙國,趙王劉歇和大將陳余率20萬大軍在井陘口迎戰。陳余不聽謀士李左車的建議,與韓信硬拼,韓信用計將其引至河邊,然後派兵輕取趙軍大營,殺死陳余,活捉劉歇,消滅趙國
Ⅲ 成語故事ppt課件亡羊補牢
亡羊補牢
wángyángbǔláo
[釋義] 羊丟了再去修補羊圈還不算晚。比喻出了問題以後想辦法補救可以防止繼續受損失。亡:逃亡,丟失;牢:關牲口的圈。
[語出] 《戰國策·楚策四》:「見兔而顧犬;未為晚也;亡羊而補牢;未為遲也。」
[正音] 亡;不能讀作「wànɡ」。
[辨形] 補;不能寫作「朴」。
[近義] 知錯就改
[反義] 知錯不改
[用法] ~常和「未為晚」連用。一般作主語、謂語、賓語。
[結構] 連動式。
[例句] 他們單位昨天發生失盜後;領導立即~;採取安全防範措施。
[英譯] mendthefoldafterasheepislost
[成語故事]
這故事出自「戰國策」。戰國時代,楚國有一個大臣,名叫庄辛,有一天對楚襄王說: 「你在宮裡面的時候,左邊是州侯,右邊是夏侯;出去的時候,鄢陵君和壽跟君又總是隨看你。你和這四個人專門講究奢侈淫樂,不管國家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵縣北)一定要危險啦!」
襄王聽了,很不高興,生氣罵道:「你老糊塗了嗎?故意說這些險惡的話惑亂人心嗎?」
庄辛不慌不忙的回答說:「我實在感覺事情一定要到這個地步的,不敢故意說楚國有什麼不幸。
如果你一直寵信這個人,楚國一定要滅亡的。你既然不信我的話,請允許我到趙國躲一躲,看事情究竟會怎樣。」 庄辛到趙國才住了五個月,秦國果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到陽城(今河南息縣西 北)。這才覺得庄辛的話不錯,趕緊派人把庄辛找回來,問他有什麼辦法;庄辛很誠懇地說:「我聽說過,看見兔子牙想起獵犬,這還不晚;羊跑掉了才補羊圈,也還不遲。……」
Ⅳ 小學階段成語故事小學階段成語故事.ppt
完璧歸趙 wánbìguīzhào [釋義] 讓完好無損的璧回歸趙國。比喻把物品完好內地歸還原主。容完:完整無損;璧:寶玉;趙:趙國。 [語出] 《史記·廉頗藺相如列傳》:「藺相如帶寶玉去秦國換取城池;見秦王有詐;便憑著大智大勇;終於使寶玉完好回歸趙國。」 [辨形] 璧;不能寫作「壁」。 [近義] 物歸原主 [反義] 支離破碎 [用法] 後比喻把原物完好無損地歸還原主。一般作謂語、賓語。
Ⅳ 成語故事ppt兒童
舉足輕重jǔzúqīngzhòng
[釋義] 一挪動腳;就會影響兩邊的分量。原指一個實力強的人處於兩方之間;只要稍微偏向一方;就會打破均勢。比喻地位極其重要;足以左右全局。
[語出] 《後漢書·竇融傳》:「方蜀漢相攻;權在將軍;舉足左右;便有輕重。」
[正音] 重;不能讀作「chónɡ」。
[近義] 至關重大
[反義] 無足輕重 無關大局
[用法] 常用於指某人地位、作用重要。一般作謂語、定語。
[結構] 主謂式。
Ⅵ 兒童成語故事ppt 兒童笑話大全 爆笑
一天,有個屠夫正在店裡忙,一隻狗突然跑進來。屠夫嘴裡噓噓地嚷著,把狗趕了出去。可是不一會兒,狗又跑了回來。屠夫覺得有些奇怪,他定睛一瞧:發現狗嘴裡叼著一個袋子,袋子外面露出一張紙條。屠夫打開紙條,只見上面寫著:「我要買12根香腸和一隻羊腿,錢在袋子里。
」屠夫往袋子里一看:錢果然在那兒。於是他就收起錢,把香腸和羊腿裝進袋子。這時也快該打烊了,屠夫心血來潮,關了店門跟在狗後面,決定看個究竟。那狗不慌不忙地穿過一條街道,來到一個十字路口,它放下嘴裡的袋子,跳起來用爪子按下了旁邊的紅綠燈按鈕,接著它就蹲在地上耐心地等到綠燈亮,然後叼起袋子,穿過馬路。屠夫緊緊地跟了上去。接著,那狗走到一個公交車站牌前,它仰起頭看上面的時刻表。屠夫被它的舉動驚呆了。那狗弄清楚時間後,就蹲在旁邊的一個座位上等車
Ⅶ 小學生成語故事ppt
【成語】: 如膠似漆
【拼音】: rú jiāo sì qī
【解釋】: 象膠和漆那樣黏結。版形容感情熾烈權,難舍難分。多指夫妻恩愛。
【出處】: 《史記·魯仲連鄒陽列傳》:「感於心,合於行,親於膠漆,昆弟不能離,豈惑於眾口哉。」《古詩十九首·孟冬寒氣至》:「以膠投漆中,誰能別離此。」
【舉例造句】: 那張三和這婆惜,如膠似漆。 ★明·施耐庵《水滸全傳》第二十回
【拼音代碼】: rjsq
【近義詞】:親密無間、情投意合
【反義詞】:反目成仇、分道揚鑣、一刀兩斷
【用法】: 作謂語、狀語、定語;形容關系極為密切
【英文】: be deeply attached to each other
【故事】: 西漢時期,鄒陽與枚乘因吳王劉濞不聽他們的勸阻,就投靠梁孝王劉武。劉武的大臣公孫詭因為嫉妒他們的才能,就誣陷鄒陽,迫使劉武抓鄒陽。鄒陽在獄中給劉武寫了一封信,其中有「感於心,合於行,親如膠漆。」劉武深受感動釋放了他
Ⅷ 小學二年級成語故事ppt素材
【成語】:慘綠少年
【拼音】:cǎnlǜshàonián
【解釋】:慘綠:淺綠,指服色。原指穿淺綠衣服的美少年。後指講究裝飾的青年美男子。
【出處】:唐·張固《幽閑鼓吹》:「喜曰:『皆爾之儔也,不足憂矣!末座慘綠少年何人也。』答曰:『補闕杜黃裳。』」
【舉例造句】:他是一個慘綠少年。
【拼音代碼】:clsn
【近義詞】:翩翩公子
【用法】:作賓語;指風度翩翩的青年美男子
【英文】:
Ⅸ 幼兒園大班成語故事ppt
可以用狐假虎威這樣的寓言故事。